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小学数学课堂中数学问题解决能力的培养策略论文
摘要:本文针对小学数学课堂中数学问题解决能力的培养,分析了当前存在的问题,并提出了相应的策略。通过实际案例和教学实践,探讨了如何提高学生数学问题解决能力,为我国小学数学教育改革提供有益参考。
关键词:小学数学;问题解决能力;培养策略;教育改革
一、问题的提出
(一)当前小学数学教育中存在的问题
1.教学方式单一,缺乏创新
在当前的小学数学教育中,很多教师仍然采用传统的“灌输式”教学方法,过于注重知识的传授,而忽视了学生能力的培养。这种教学方式使得学生在面对数学问题时,往往缺乏解决问题的思路和方法,难以形成独立思考的习惯。
(200字)
2.学生
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