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幼教知识考试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿每日户外活动时间在全日制幼儿园中不得少于()。

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

答案:C

2.幼儿的思维主要是()。

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

答案:B

3.幼儿鼻出血时应()。

A.让幼儿仰头B.用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部C.捏住鼻翼压迫止血D.用酒精擦拭

答案:C

4.幼儿最先掌握的实词是()。

A.名词B.动词C.形容词D.代词

答案:A

5.幼儿基本情绪表现不包括()。

A.爱B.哭C.笑D.恐惧

答案:A

6.幼儿在游戏中的学习特点不包括()。

A.学习目的的强制性B.学习方式是潜移默化的C.学习动力来自幼儿内部D.学习目标是隐含的

答案:A

7.幼儿园每天的消毒次数一般为()。

A.1次B.2次C.根据情况而定D.3次

答案:B

8.幼儿在3-4岁时能在较热或较冷的户外环境中连续活动()。

A.半小时左右B.一小时左右C.一个半小时左右D.两小时左右

答案:A

9.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员

答案:C

10.幼儿眼球前后径较短,呈生理性远视,一般到()左右,可达到正常视力。

A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁

答案:C

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿教师的职业特点包括()。

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

答案:ABCD

2.幼儿常见的心理问题有()。

A.分离焦虑B.说谎C.攻击性行为D.恐惧

答案:ABCD

3.幼儿园班级管理的内容包括()。

A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理

答案:ABCD

4.幼儿游戏的种类按认知发展分类包括()。

A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏

答案:ABCD

5.幼儿语言教育的目标包括()。

A.乐意与人交谈,讲话礼貌B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书

答案:ABCD

6.幼儿园环境创设的原则有()。

A.环境与教育目标一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则

答案:ABCD

7.幼儿体育活动的基本动作包括()。

A.走B.跑C.跳D.投

答案:ABCD

8.幼儿社会性发展的内容包括()。

A.人际关系的建立B.性别行为的发展C.亲社会行为的发展D.攻击性行为的发展

答案:ABCD

9.幼儿教师的教育能力包括()。

A.观察能力B.沟通能力C.组织能力D.教育研究能力

答案:ABCD

10.幼儿一日生活环节包括()。

A.入园、离园B.进餐、午睡C.盥洗、如厕D.教学活动、游戏活动

答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.幼儿的耳朵对声音不太敏感,所以可以在幼儿旁边大声喧哗。()

答案:错误

2.幼儿教师只要会唱歌、跳舞、讲故事就可以了。()

答案:错误

3.幼儿的图书应定期清洗、消毒。()

答案:正确

4.幼儿在游戏中学习,不需要教师的指导。()

答案:错误

5.幼儿3岁以前已经有了明显的性别意识。()

答案:错误

6.幼儿睡眠时,教师应在旁边来回巡视。()

答案:正确

7.幼儿的玩具应越多越好。()

答案:错误

8.幼儿教师应把知识传授作为主要任务。()

答案:错误

9.幼儿能听懂成人的话,所以成人可以用复杂的语言和幼儿交流。()

答案:错误

10.幼儿的科学教育就是让幼儿学习科学知识。()

答案:错误

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述幼儿教师的专业素养要求。

答案:幼儿教师的专业素养包括专业知识(幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识等)、专业能力(环境创设、一日生活组织与保育、游戏活动支持与引导等能力)、专业理念(儿童观、教育观、教师观等)。

2.简述幼

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