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幼教知识考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿每日户外活动时间在全日制幼儿园中不得少于()。
A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时
答案:C
2.幼儿的思维主要是()。
A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维
答案:B
3.幼儿鼻出血时应()。
A.让幼儿仰头B.用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部C.捏住鼻翼压迫止血D.用酒精擦拭
答案:C
4.幼儿最先掌握的实词是()。
A.名词B.动词C.形容词D.代词
答案:A
5.幼儿基本情绪表现不包括()。
A.爱B.哭C.笑D.恐惧
答案:A
6.幼儿在游戏中的学习特点不包括()。
A.学习目的的强制性B.学习方式是潜移默化的C.学习动力来自幼儿内部D.学习目标是隐含的
答案:A
7.幼儿园每天的消毒次数一般为()。
A.1次B.2次C.根据情况而定D.3次
答案:B
8.幼儿在3-4岁时能在较热或较冷的户外环境中连续活动()。
A.半小时左右B.一小时左右C.一个半小时左右D.两小时左右
答案:A
9.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。
A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员
答案:C
10.幼儿眼球前后径较短,呈生理性远视,一般到()左右,可达到正常视力。
A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁
答案:C
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿教师的职业特点包括()。
A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性
答案:ABCD
2.幼儿常见的心理问题有()。
A.分离焦虑B.说谎C.攻击性行为D.恐惧
答案:ABCD
3.幼儿园班级管理的内容包括()。
A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理
答案:ABCD
4.幼儿游戏的种类按认知发展分类包括()。
A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏
答案:ABCD
5.幼儿语言教育的目标包括()。
A.乐意与人交谈,讲话礼貌B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书
答案:ABCD
6.幼儿园环境创设的原则有()。
A.环境与教育目标一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则
答案:ABCD
7.幼儿体育活动的基本动作包括()。
A.走B.跑C.跳D.投
答案:ABCD
8.幼儿社会性发展的内容包括()。
A.人际关系的建立B.性别行为的发展C.亲社会行为的发展D.攻击性行为的发展
答案:ABCD
9.幼儿教师的教育能力包括()。
A.观察能力B.沟通能力C.组织能力D.教育研究能力
答案:ABCD
10.幼儿一日生活环节包括()。
A.入园、离园B.进餐、午睡C.盥洗、如厕D.教学活动、游戏活动
答案:ABCD
三、判断题(每题2分,共10题)
1.幼儿的耳朵对声音不太敏感,所以可以在幼儿旁边大声喧哗。()
答案:错误
2.幼儿教师只要会唱歌、跳舞、讲故事就可以了。()
答案:错误
3.幼儿的图书应定期清洗、消毒。()
答案:正确
4.幼儿在游戏中学习,不需要教师的指导。()
答案:错误
5.幼儿3岁以前已经有了明显的性别意识。()
答案:错误
6.幼儿睡眠时,教师应在旁边来回巡视。()
答案:正确
7.幼儿的玩具应越多越好。()
答案:错误
8.幼儿教师应把知识传授作为主要任务。()
答案:错误
9.幼儿能听懂成人的话,所以成人可以用复杂的语言和幼儿交流。()
答案:错误
10.幼儿的科学教育就是让幼儿学习科学知识。()
答案:错误
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述幼儿教师的专业素养要求。
答案:幼儿教师的专业素养包括专业知识(幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识等)、专业能力(环境创设、一日生活组织与保育、游戏活动支持与引导等能力)、专业理念(儿童观、教育观、教师观等)。
2.简述幼
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