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学校图书推荐系统在高中生阅读兴趣培养中的实践与反思论文.docx

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    学校图书推荐系统在高中生阅读兴趣培养中的实践与反思论文

    摘要：本文针对当前高中生阅读兴趣培养的挑战，探讨学校图书推荐系统在激发和培养高中生阅读兴趣方面的实践与反思。通过分析学校图书推荐系统的实际运用，为提高高中生阅读兴趣提供有效途径。

    关键词：学校图书推荐系统；高中生；阅读兴趣；实践与反思

    一、引言

    （一）1.当前高中生阅读兴趣培养的挑战

    随着科技的发展和信息时代的到来，高中生面临着前所未有的阅读挑战。首先，在信息爆炸的时代背景下，高中生面临着海量信息的筛选压力，难以在繁杂的信息中找到适合自己阅读的书籍。其次，高中生课业负担较重，课余时间有限，如何有效地利用这些时间进行阅读成为一大问题。最后，

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