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小学英语:校园流浪动物关爱英语剧本创作与口语表达教学论文
摘要:本文以小学英语教学为背景,探讨如何通过校园流浪动物关爱英语剧本创作与口语表达教学,提高学生的英语应用能力和社会责任感。本文从问题提出的角度出发,分析了当前小学英语教学中存在的问题,并提出了相应的解决策略。
关键词:小学英语;流浪动物;关爱;英语剧本;口语表达
一、问题的提出
(一)校园流浪动物关爱意识淡薄
1.学生对流浪动物缺乏关爱意识
在现代社会,流浪动物问题日益严重,然而许多学生在日常生活中对这一问题视而不见。在小学英语教学中,引导学生关注流浪动物,培养他们的关爱意识显得尤为重要。通过英语剧本创作与口语表达教学,让学生在课堂
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