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核心素养视角下项目化教学在高中英语教学中的实施
说明
核心素养是指学生在未来学习、生活与职业发展中所必需的关键能力、关键品质和价值观的综合体现。基于核心素养视角，教育目标不仅强调知识的传授，更关注学生综合能力的培养，如批判性思维、沟通协作能力、创新意识及自主学习能力。在高中英语教学中，核心素养理论为教学活动提供了价值导向，促使教师在设计教学项目时，既关注语言知识的掌握，也重视能力的生成与素养的提升，从而形成以学生为中心的教学理念。
项目式教学首先明确主题与目标，依据核心素养要求设计符合学生发展需要的学习任务。目标应涵盖语言知识、应用能力以及思维
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