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1.3《测量气温》教案含反思 2025教科版科学三年级上册.pdf

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    1.3《测量气温》教案含反思

    教材分析

    《天气——测量气温》是教科版三年级上册第一单元第三课，承接上一课“认识气温

    计”，聚焦“气温实际测量”，引导学生掌握户外测量气温的规范方法、选择合适测量地点，是

    “观察天气-记录数据-分析规律”科学探究链的关键环节。教材通过“确定地点-规范测

    量-记

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