四（上）数学【冀教版】《全册预习卡》JJ练习.docVIP

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一升和毫升七彩课堂1认识容量和升

项目

内容

温故知新

1.下面哪个水壶装水多?为什么?

新课先知

2.认识容量。

读教材第1页例1发现：容器容量的多少和容器的()有关，容器大的容量(),容器小的容量()。为了准确测量或计算容量的多少，要用统一的()单位。

心中有数

3.容器的容量有(),为了准确测量或计算容量的大小，要用统一的()单位。

4.容量大的容器所能装的液体就(),容量小的容器所能装的液体就()。

预习检验

5.下面容器的容量，哪个比1升大?

6.在合适的容量下面画“√”。

1升6升60升1升10升100升

温馨

提示

知识准备：容器越大，装的水越多。

学具准备：茶杯、水、饮料瓶、量杯(500毫升)和一次性纸杯等。

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课堂

2认识毫升

项目

内容

温故知新

1.说说下列物体的容量大约是多少。

浴缸(4升40升400升)电饭锅(1升5升50升)

新课先知

2.(1)认识毫升。

500mL

500mL750mL250mL100mL

观察上图发现：计量较少的液体时，通常用()作单位，毫升用符号表示为()。

(2)探索升和毫升之间的关系：把1升水倒入量杯，每杯倒500毫升，可以倒()杯，所以1升等于()毫升。

心中有数

3.计量较少的液体，通常用()作单位，用符号表示为()。

4.升和毫升之间的关系：1升=()毫升。

预习检验

5.说说下面的饮料各多少瓶是1升。

100mL

100mL200mL250mL

6.在括号里填上合适的数。

4升=()毫升2000毫升=()升

9升=()毫升5000毫升=()升

温馨

提示

知识准备：容量和升等相关知识。

学具准备：量杯(500毫升)、500毫升的饮料瓶和水等。

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二三位数除以两位数

1除以整十数

项目

内容

温故知新

1.计算下面各题。

25÷5=56÷7=625÷5=

2.思考：除数是整十数的除法怎样计算呢?

新课先知

3.要往灾区运送250袋大米，每辆车能装50袋。需要几辆车才能一次运完?分析与解答：

(1)用列表法算：

1辆2辆3辆4辆5辆

(袋()袋()袋()袋()袋

(2)口算：因为50×()=250,所以250÷50=()。

(3)用口诀计算：把250看作25个十，50看作5个十，25÷5=5,所以250÷50=()。

心中有数

4.通过预习，我知道了：整十数除几百几十，可以运用列表法计算，也可以根据乘除法的关系，用乘法口诀计算，还可以用表内除法计算。

预习检验

5.计算下面各题。

240÷40=560÷80=210÷30=

6.李老师带400元钱给学校篮球队队员买运动衫，运动衫每件80元，够买多少件?

温馨

提示

知识准备：表内乘法，数的组成。

课堂

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2除以两位数(商是一位数)

项目

内容

温故知新

1.用竖式计算。

366÷40=189÷20=497÷50=

新课先知

2.1号鞋：23元/双2号鞋：69元/双。买1双2号鞋的钱，能买几双1号鞋?

分析与解答：

求买1双2号鞋的钱能买几双1号鞋，就是求69里面有多少个23,用除法计算，列式

为()。先估算，看除数接近哪个整十数，然后口算出结果，再用竖式计算。除数23接近(),所以把23看作(),估计能买()双。再用竖式计算，商

()试一试，因为23×3=69,所以买1双2号鞋的钱，能买()双1号鞋。

3.通过预习我知道了除数接近整十数时，用“四舍五入”法把除数看作与它接近的()数来试商。

4.预习后我还知道：除数接近几十五时，可以看作几十五，再利用一位数乘法直接确定商，余数必须比除数(。

预习检验

5.用竖式计算。

90÷27=272÷34=364÷52=

6.有一根350米长的电线，每78米剪成一段，可以剪成几段，还剩多少米?

温馨

提示

知识准备：三位数除以一位数的计算。

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3除以两