加强对企业数字化转型的理论与实务培训.docx

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加强对企业数字化转型的理论与实务培训

前言

建立多导师指导机制，通过跨学科导师团队对学生进行综合指导，结合团队协作项目，使学生在多元视角下理解问题、优化方案、提高决策能力，从而实现认知、技术与协作能力的协同发展。

技术应用能力不仅限于工具操作，更应引导学生通过创新思维实现技术的创造性应用。在跨学科训练中，通过引入前沿技术研究、数据建模创新和智能决策优化等环节，使学生能够在不同情境下提出创新方案，实现技术与管理的深度融合。

随着数字经济的快速发展，传统的教学模式已无法满足日新月异的行业需求。产学研合作的深化不仅能帮助学术界和产业界搭建更紧密的联系

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