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小学二年级主题的教案

学校二班级主题教案7篇

学校，又称中国传统语文学，包括分析字形的文字学，讨论字音的

音韵学，释字义的训诂学，围绕阐释和读先秦典籍来绽开讨论,

因此又被称为经学的附庸。下面是为大家带来的学校二班级主题教案

7篇，盼望大家能够喜爱！

学校二班级主题教案篇1

教学目标：

1、学会本课11个生字，认读〃藤〃、〃哇〃三个字。

2、读课文，自己观看画面，初步了课文内容。

3、能正确、流利地朗读课文。

教学重点：

1、学会本课生字新词。

2、读课文，自己观看画面，初步了课文内容。

3、正确、流利地朗读课文。

教学难点：

1、指导同学学习难字〃挂、怪〃。

2、初步感知事物之间是有联系的，不能孤立地看问题。

教学过程：

一、激情导入，揭示课题。

1、老师出示实物一一葫芦，让同学认一认，这是什么？葫芦可以作

中药，能治病。

2、今日我们学习一个跟葫芦有关的寓言故事《我要的是葫芦》。老

帅板书课题，请同学们读一读，订止读音：芦：字音是1_,其次声。

读，，葫芦，，一词时，是轻声，跟着老师再读。

二、学习本课生字和词语。

1、让同学自己读课文，边读边标诞生字，画出新词。借助汉语拼

音读一读。

2、同桌开展相互间的学习。

(1)打开课后的生字表，分别读一读，假如读得不正确，进行订正,

还可以借助工具书查一查，读准字音。

(2)两个人读一读画的新词，相互答不明白的词义，利用工具书查

一查，看看释。

3、老师检查同学自学状况。

(1)老师出示生字卡片，让同学读一读，指名读，开火车读。

葫芦挂些怕盯邻居治惊奇

在读生字的过程中，对读得不精确的地方准时订正。

(2)看投影，读词语。先让同学自己练习读，再指名读。

葫芦一些挂着洁白邻居惊奇治一治自言自语

(3)结合同学遇到的难字说一说记忆字形的方法。老师板书。

芦：上面是草〃字头，下面的户〃字第一笔是点，留意与〃卢〃字区

分，〃芦〃在〃葫芦〃一词中读轻声。

盯：左右结构，部首是〃目“字旁，右边是〃丁〃字。这是一个左形右

声的形声字，表示目不转睛地看。

怪：这是左右结构的字，右上是〃又〃字，下面是〃土〃字，意与“经〃

字区分。

挂：第六笔是横，不是竖，两个〃土〃字上下排着。

些：上下结构，上面的笔顺是：竖横竖泥撇竖弯钩

动手书空。老师进行板演，易错的地方用彩色笔标出来。

(4)理解词意

结合同学提出的问题进行理解，让同学先说一说意思，相互补充,

利用工具书查一查。

赛过:赛过。本课指种葫芦的人吩望葫芦长得比南瓜还要大。

挂:本课是结(ji5)的意思。

场虫：昆虫，身体卵圆形，绿色，黄色或棕色，腹部大。吸取植物

的汁液，是农作物的害虫。俗称：腻虫。

惊奇：纳闷，不理解。

三、读课文，看插图，初步理解课文内容。

1、让同学自己练习读课文，要做到正确和流利。

2、同桌之间进行互查。

3、与小组成员一起看插图，说说画面的意思，理解课文内容，而