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小学二年级班会教案

主题L文明礼貌在校园

一、活动目的：

通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪

式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些根本的文明礼仪，培养学生从现在

做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个〃讲文明、懂礼貌〃

的好孩子。

二、活动过程：

活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱

队歌。各小队回原座位。欢送主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始

甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精

神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪标准和文明行为表现。

乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睡

相处，要尊重老师，要珍惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学

不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面

上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不荣耀的手印、脚印。乙：作为一

名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧

的礼仪之邦的后代呢？

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。

(-)安排活动

1、甲：从西周至今两千年的中华文明，〃礼〃是核心。民族是以文化为特征的，中国素有礼

仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的开

展进步！礼仪对我们来真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙：这个建议好啊。请听《新三字经》

为人子方少时尊长辈习礼仪

能温习小黄香爱父母意深长

能让梨小孔融手足谊记心中

孝于悌须继承长与幼骨肉亲

亲养儿多苦辛报春晖寸草心

亲友教儿恭听做错事继改正

家务事乐承当洗碗筷扫门庭

家爱我我爱家推此心爱中华

甲：古老的神州想世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

甲：生为新时代的接班人，我们怎么能落后呢？我们更应该明礼仪，讲礼貌，做文明的我。

让文明礼仪伴我们成长。请欣赏《文明礼仪伴我成长》。

朗诵儿歌

甲：冈刚，同学们都的很认真，接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首

诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪一上课礼仪和升旗礼仪。

上课五字歌

上课铃声响赶快进课堂

书和文具盒摆在桌子上

起立要站直坐下不乱晃

不做小动作上课要听讲

发言先举手答复要响亮

学会守纪律做个好学生

升国旗三字歌

星期一操场上奏国歌升国旗

大家都行注目少先队员行队

小朋友要严肃小眼睛看国旗

身站直不乱晃唱国歌要响亮

将来长大了建设祖国更美丽

乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照人歌上面所说的那样来做的。

咦，上台求的是谁呀，我们让他来介绍•下自己。

小记者出场：同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚刚你们朗诵得真好，下面我

想考考大家。

生：没问题！

4、仪知识问答

⑴夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。错（）

⑵当老师提问时，学生可以在座位上立即答复。错（）

⑶学生进入教师办公室，应先征得老师同意。对（）

⑷在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。对（）

⑸课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。错（）

⑹遵守课堂纪律是种根本貌。对（）

⑺我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。错（）

⑻可以对着同学打喷嚏。错（）

小记者：恩，这些题目同学们都答复的很干脆，接下来，要