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课桌有多长北师大版小学数学二年级＜＝＞＋×－÷123
激趣导入选择正确的说法。两根铅笔一样长。（）第一根铅笔一样长。（）第二根铅笔一样长。（）√
知识讲解想一想，同样的课桌，为什么测量结果不一样？
知识讲解你能找出测量结果吗？用铅笔测量，课桌有4支铅笔长。用拃测量，课桌有6拃长。二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解长度单位不统一，测量物体长度时方便吗？课桌长度不变，测量的结果却不同。要准确地测量物体的长度，就需要有一个统一的标准作为长度单位。二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解可以用尺子测量物体的长度，认一认。0刻度长度单位刻度线厘米是常用的长度单位，可以写作cm。1厘米写作1cm。二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解尺子上任意相邻两个数之间的长度都是1厘米。1厘米1厘米可以用尺子测量物体的长度，认一认。二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解生活中长度大约是1厘米的物体。大拇指的宽度大约是1厘米。订书钉的宽度大约是1厘米。田字格一条边的长度大约是1厘米。二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解量一量你的铅笔有多长。想一想，它们这样量对吗？二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解如何测量物体的长度？以0刻度为起点。0和6之间有6厘米，铅笔长6厘米。二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解如何测量物体的长度？以任意刻度为起点。8-2=6（厘米)，铅笔长6厘米。二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解这4只小熊测量铅笔长度的方法正确吗？铅笔的一端与尺子边缘重合，尺子边缘不是0刻度。测量方法不正确。铅笔一端对准0刻度，另一端与数值5对齐。测量方法正确。二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解这4只小熊测量铅笔长度的方法正确吗？铅笔的一端对准数值1，另一端对准数字6，6-1=5。测量方法不正确。铅笔一端对准数值1，另一端对准数字6，6-1=5。测量方法正确。二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
知识讲解量一量，画一画。（1）量一量它有多长。（2）画一条长4厘米的线。
知识讲解（1）量一量它有多长。测量线的方法与测量物体的长度的方法相同。3厘米
知识讲解（2）画一条长4厘米的线。①对准0刻度，画一个点（起始点）。②从这个点沿尺子开始画，画到刻度4。③在对准刻度4的地方画一个点（终止点），并在线的上方写上4厘米。4厘米
练习巩固1.估一估，量一量。1552516428
练习巩固2.说一说各是几厘米。3厘米5厘米4厘米二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)
练习巩固3.哪辆汽车能从桥下通过？在能通过的汽车下面画“√”。（）（）（）√二年级上册数学课件-第六单元-第2课时课桌有多长北师大版（2014秋）(共24张PPT)二年级上册数学课件
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