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西藏2025自考[区域国别学]区域国别研究概论高频题(考点)

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

1.区域国别研究的核心目标是（）。

A.推动全球一体化进程

B.分析特定区域国家的政治经济特征

C.促进跨文化交流

D.制定国际政策

2.以下哪项不属于区域国别研究的主要方法？（）

A.案例研究法

B.定量分析法

C.文献综述法

D.实地考察法

3.区域国别研究的学科交叉性主要体现在（）。

A.历史学与地理学的结合

B.经济学与政治学的融合

C.社会学与人类学的交叉

D.以上都是

4.在区域国别研究中，区域通常指（）。

A.地理上的邻近性

B.政治上的隶属关系

C.经济上的依赖性

D.文化上的相似性

5.区域国别研究的国别维度主要关注（）。

A.区域整体特征

B.单个国家或地区的独特性

C.全球性问题

D.跨国合作

6.区域国别研究的实践意义不包括（）。

A.为政策制定提供依据

B.促进学术交流

C.直接推动区域经济发展

D.提高研究者的国际视野

7.区域国别研究的历史渊源可以追溯到（）。

A.20世纪初的殖民研究

B.19世纪中叶的地理大发现

C.20世纪末的全球化进程

D.21世纪初的跨学科研究

8.区域国别研究的区域视角强调（）。

A.全球性问题的重要性

B.区域内部的差异性

C.跨国界的互动关系

D.单个国家的主权性

9.区域国别研究中的国别视角侧重于（）。

A.区域整体性分析

B.单个国家或地区的制度和文化

C.国际比较研究

D.跨学科综合分析

10.区域国别研究的跨学科性主要体现在（）。

A.历史学、政治学、经济学等学科的融合

B.区域内部不同国家的比较研究

C.全球性问题的区域化分析

D.单个国家或地区的专项研究

二、多选题（共10题，每题3分，合计30分）

1.区域国别研究的学科基础包括（）。

A.历史学

B.政治学

C.经济学

D.社会学

E.人类学

2.区域国别研究的主要方法包括（）。

A.文献分析法

B.案例研究法

C.定量分析法

D.定性分析法

E.实地考察法

3.区域国别研究的实践应用领域包括（）。

A.政策制定

B.国际贸易

C.文化交流

D.教育研究

E.社会治理

4.区域国别研究的理论框架包括（）。

A.区域发展理论

B.国家主权理论

C.跨国关系理论

D.比较政治理论

E.文化认同理论

5.区域国别研究的区域视角关注（）。

A.区域内部的互动关系

B.区域与外部的联系

C.区域整体的特征

D.区域内部的差异性

E.区域国家的政治经济结构

6.区域国别研究的国别视角强调（）。

A.单个国家或地区的独特性

B.国家内部的制度和文化

C.国家之间的比较研究

D.国家与区域的关系

E.国家在国际体系中的地位

7.区域国别研究的研究对象包括（）。

A.区域国家的政治制度

B.区域国家的经济结构

C.区域国家的文化传统

D.区域国家的社会问题

E.区域国家的自然环境

8.区域国别研究的跨学科性体现在（）。

A.历史学与政治学的结合

B.经济学与地理学的融合

C.社会学与人类学的交叉

D.跨国比较研究

E.区域内部不同国家的分析

9.区域国别研究的历史渊源包括（）。

A.殖民主义研究

B.地理大发现

C.全球化进程

D.跨学科研究

E.区域国别研究的专门化

10.区域国别研究的方法论包括（）。

A.文献分析法

B.案例研究法

C.定量分析法

D.定性分析法

E.实地考察法

三、判断题（共10题，每题2分，合计20分）

1.区域国别研究只关注特定区域或国家，不具有普遍性。（×）

2.区域国别研究的核心是分析区域国家的政治经济特征。（√）

3.区域国别研究的方法论与其他学科研究方法完全相同。（×）

4.区域国别研究的区域视角强调区域整体性，忽视国别差异。（×）

5.区域国别研究的国别视角侧重于单个国家或地区的独特性。（√）

6.区域国别研究的跨学科性主要体现在历史学、政治学、经济学等学科的融合。（√）

7.区域国别研究的实践意义仅限于政策制定领域。（×）

8.区域国别研究的历史渊源可以追溯到20世纪初的殖民研究。（√）

9.区域国别研究的区域视角与国别视角是相互排斥的。（×）

10.区域国别研究的核心方法是实地考察法。（×）

四、简答题（共5题，每题5分，合计25分）

1.简述区域国别研究的学科交叉性及其意义。

2.简述区域国别研究的区域视角和国别视角的区别。

3.简述区域国别研究的主要方法及其应用。

4.简述区域