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试验幼稚园园长工作总结与试验幼稚园托班教研组工作总结(1)汇编
试验幼稚园园长工作总结
试验幼稚园园长工作总结
今年是我工作生涯中一种转折点,我走上了幼稚园园长工作岗位,在全体员工大力配合下,在不停实践与探索中,我园在各方面都获得了很好成绩。
一、以身作则,严于律已,做好楷模
自从我接手管理幼稚园以来,我认为、积极与员工沟通,做员工知心人。自从我走上这个岗位后,我一直把自已定位首先是员工朋友,另一方面才是管理者。工作中,我历来不独断专行,事事不忘征求员工想法意见,与员工交流采用对话式而非命令式。我努力营造健康温馨文化气氛,我园每月都会组织职工开展多种形式活动以增强员工凝聚力。我以务实工作作风、满腔工作热忱影响着身边每一种人。一件件细致入微小事,充足体现了我对教职工关怀。我情感化、弹性化管理凝聚了全园教师真心,激发了广大教职工工作积极性、积极性、发明性。我们在幼稚园就是孩子家长,和员工共同营造出家气氛,这利于工作,利于学习,利于孩子健康发展。
二、丰富幼儿在园生活,学与娱乐充足结合
家长把孩子送到幼稚园目是让幼儿在园接受良好教育,更但愿在幼稚园开心、快乐地成。本学期来,我带领员工除完毕正常集体教学和区域活动外,还积极开展多种活动,让孩子在园体验快乐和快乐学习;六个月一次安全教育周活动让孩子们懂得了怎样保护自已;火灾演习让幼儿懂得遇到危险怎样逃生;教师节、中秋节、国庆节等节日教育对幼儿进行了老式教育,让幼儿学会了心里要有爱,学会感恩和理解老式文化……
三、积极开展家长工作,做获得家长对幼稚园工作理解
六个月工作实践让我深深体会到,幼稚园生存与发展既要用过硬教育质量赢得良好社会信誉,更要用优质服务羸得家长满意和支持。家长是幼稚园上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长满意,才有也许形成良好社会声誉;有了良好社会声誉,幼稚园才能不段发展壮大。基于以上思想,我不停强化教师服务意识培养,引导教师事事、到处设身处地为家长着想,为家长处理后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长满意。同步,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我每天坚持运用晨检时间与家长进行交流,用微笑和温馨话语迎接来园每一位幼儿和家长。幼稚园重大举措充足征求家长意见等。
四、加强安全措施
安全是第一要素,我高度重视安全工作开展。首先是加强保安制度,教职工值班检查制度。另一方面是严格执行家长持卡接送制度。加强孩子安全教育等等。
虽然,今年工作尚有诸多局限性,明年我会继续努力,争取获得更大成绩,让教职工放心,让学生安心,让家长放心。
试验幼稚园托班教研组工作总结
匆匆忙忙一种学期又将过去,在这个学期中,我们托班教研组根据县教研室工作规定和指导思想,结合我园实际工作,根据托班幼儿身心特点,切实做好了幼儿保教工作,使幼儿在各方面均得到了发展。详细工作如下:
一、学习理论,切实转变教育观念。
理论是一切教育行为基础,因此,我们教研组很重视理论学习。这一学期,我们学习了新纲要指导用书,对2-3岁幼儿年龄特点逐一进行分析,对照找出理论和实际之间交叉点,同步,我们又逐一学习了组织与实行中内容,使理论与实践相结合起来。除了学习纲要用书以外,我们还通过多种途径——如上学前教育网,上图书馆,看多种幼教杂志查阅有关幼教信息资料,对那些对我们教育实践有协助文章,大家互相交流,学习,服务于我们教育实践。例如:我们共同学习过黄琼老师所写文章《走进2岁小朋友》,对我们认识2、3岁幼儿心理、生理特点是很有协助。尚有,我们在杂志上查阅到南京赵寄石老师所搞托班作息表,对我们制定自已作息时间有很大借签意义。通过学习,我们觉得,自已教育观念在不知不觉中变化了。
二、保质保量开展教研活动
我们坚持两个星期开展一次小教研。针对托班幼儿年龄特点,我们把教研重点放在怎样观测和理解幼儿生理和心理特点上面。我们重要是理解托班幼儿特有发展规律,根据理解状况,我们随时随地调整教育内容,改善教育措施。充足体现了托班随机性强,幼儿自发生成活动多特点。根据2-3岁幼儿依恋亲人,对新鲜事物感爱好等特点,我们创设“家庭式”教育气氛,让每个孩子在宽松、宁静、自由、温馨、友好教育气氛中得到发展。为此,我们于XX年10月份,向全县托幼战线上老师展示我们“家庭式”教育气氛研讨活动,和全县老师共同探讨了“家庭式”教育气氛,我们活动受到了领导和同行一致好评。
在教学月中,我们教研组一起研讨了给托班幼儿投放材料合适和适度问题,我们还在一起共同制作了投放材料,投放后,再反馈信息,然后,再研究,再投放,使我们大家在实际操作中明白给托班幼儿投放材料合适和适度。
三、认真搞好课题研究,以科研促教研。
今年,我们托班组两位年轻人,根据托班幼儿身心特点,搞了一种《2-3岁幼儿良好进餐习惯培养研究》,目前,正在深入研究之中
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