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科技节背景下小学科学教育课程资源开发与应用研究论文
摘要:本文针对科技节背景下小学科学教育课程资源的开发与应用进行研究,分析了当前小学科学教育中存在的问题,提出了针对性的解决方案。通过对课程资源的整合与利用,旨在提高小学科学教育的质量,培养学生的科学素养。
关键词:科技节;小学科学教育;课程资源;开发与应用
一、问题的提出
(一)科技节背景下小学科学教育课程资源开发不足
1.课程资源种类单一,缺乏多样性
在科技节背景下,小学科学教育课程资源开发过程中,存在资源种类单一的问题。目前,许多学校的科学教育课程资源主要依赖于教材和教学设备,而忽视了其他类型的资源,如网络资源、社区资源、企业资源等。这
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