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2024年湖南省长沙市雅礼中学高三语文月考试卷
本试卷共10页,满分150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
“城市记忆”是城市在发展过程中形成的具有历史价值、文化意义和社会认同感的集体记忆,它既包括物质层面的历史建筑、街区、文物等,也包括非物质层面的传统技艺、民俗活动、生活方式等。城市记忆是城市的“根”与“魂”,是连接过去、现在与未来的精神纽带。
然而,随着城市化进程的加速,许多城市在更新改造中面临“千城一面”的困境——高楼大厦取代了传统民居,商业综合体挤压了历史街区,城市记忆在推土机的轰鸣声中逐渐消逝。例如,某历史文化名城为打造“现代化商圈”,将明清时期的会馆群落整体拆除,取而代之的是玻璃幕墙的购物中心;某沿海城市为拓宽道路,将承载渔民文化的百年渔港填平,改建为机动车道。这些行为不仅破坏了城市的历史风貌,更切断了市民与过去的联结。
如何守护城市记忆?近年来,多地开始探索“微更新”模式:通过局部修缮、功能置换、文化植入等方式,在保留城市肌理的前提下激活存量空间。北京的杨梅竹斜街保留了民国时期的青砖灰瓦与老字号店铺,同时引入书店、咖啡馆等新业态,让老街既保留了“老味道”,又焕发了“新活力”;上海的田子坊将石库门里弄改造为创意产业园区,保留了弄堂格局与砖墙肌理,成为“活着的城市博物馆”;成都的宽窄巷子在修复古院落的同时,植入川剧表演、茶馆文化等非遗体验,让游客“一步一景”感受老成都的生活韵味。
(摘编自《城市记忆:守护城市的“根”与“魂”》)
材料二:
城市记忆的守护不仅需要物质空间的保留,更需要文化内涵的传承。许多城市在更新中虽保留了建筑外壳,却丢失了“灵魂”——例如,某古城将明清建筑修复一新,却将其改造为千篇一律的民宿、酒吧,原有的市井烟火气与民俗活动消失殆尽;某工业遗址被改造成文创园,但原有的机器设备、生产工艺被清除,仅留下空荡荡的厂房作为“拍照背景板”。
文化传承的关键在于“活态延续”。所谓“活态”,是指让城市记忆在当代生活中持续发挥作用,而非将其封存于博物馆或档案馆。例如,苏州的平江路不仅保留了宋代街巷格局与粉墙黛瓦的建筑风貌,更通过“苏式生活体验”传承文化精髓:清晨,居民在河边淘米洗菜;午后,评弹艺人在茶馆里弹唱;傍晚,居民坐在门槛上闲聊,游客可参与包粽子、做苏绣等民俗活动。这种“见人、见物、见生活”的模式,让平江路成为“活的历史”。
技术也为城市记忆的守护提供了新可能。数字技术能够突破时空限制,将城市记忆以更生动的方式呈现。例如,杭州利用三维扫描技术对南宋御街的建筑构件进行数字化存档,通过VR设备让游客“穿越”到南宋街市;西安通过“数字敦煌”项目,将壁画、雕塑等文物细节高清呈现,并开发互动程序,让游客“参与”壁画修复;南京的“城市记忆数字馆”收录了老照片、影像资料与口述历史,市民可通过关键词有哪些信誉好的足球投注网站,重温自己或祖辈的城市记忆。
(摘编自《城市记忆:从“静态保护”到“活态传承”》)
材料三:
城市记忆的守护本质上是“以人为本”的文化实践。它不仅关乎历史的留存,更关乎市民的身份认同与情感归属。调查显示,许多市民对城市更新中的“拆旧建新”持反对态度——并非抗拒发展,而是担忧失去与城市的情感联结。例如,广州的恩宁路骑楼街是老广州人的“集体记忆”,改造前市民呼吁“保留骑楼风貌”;改造后虽保留了骑楼外观,但内部业态变为高端商铺,原住民大量迁出,骑楼街成了“游客专属”的景观,老广州人感慨“回不去了”。
因此,守护城市记忆需平衡“发展”与“记忆”的关系。一方面,要通过合理的规划与设计,让城市记忆成为发展的“加分项”而非“绊脚石”;另一方面,要尊重市民的主体性,鼓励他们参与记忆的守护与传承。例如,重庆的“山城步道”改造中,政府邀请老居民讲述“爬坡上坎”的生活故事,将这些口述历史融入步道标识与展览;厦门的鼓浪屿在申遗过程中,组织居民成立“记忆守护小组”,共同梳理岛屿的历史脉络与文化特色。当市民成为记忆的“参与者”而非“旁观者”,城市记忆才能真正“活”在当下。
(摘编自《城市记忆:为了人,也依靠人》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.城市
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