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2026年幼儿园幼儿寒假德育活动方案

活动背景

寒假是孩子们成长的重要时期，也是开展德育教育的良好契机。通过丰富多彩的寒假德育活动，培养幼儿良好的品德行为习惯、社会责任感和爱国情怀，让幼儿在实践中体验、在体验中成长，度过一个充实、有意义的寒假。

活动目标

1.培养幼儿的良好品德和行为习惯，如礼貌待人、关爱他人、遵守规则等。

2.增强幼儿的社会责任感和家庭责任感，学会关心家人、参与家务劳动。

3.激发幼儿的爱国情怀和民族自豪感，了解中国传统文化和春节习俗。

4.提高幼儿的语言表达能力和社交能力，促进幼儿身心健康发展。

活动时间

[具体寒假时间]

活动对象

全体在园幼儿

活动内容及安排

第一阶段：活动启动（放假前一周）

1.制定并发放《2026年幼儿园幼儿寒假德育活动手册》，手册内容包括活动介绍、活动任务、评价表格等，让幼儿和家长了解活动的目的、内容和要求。

2.召开家长会，向家长宣传寒假德育活动的重要性，指导家长如何配合幼儿园开展活动，鼓励家长积极参与和监督幼儿的活动过程。

3.各班教师利用课堂时间向幼儿介绍寒假德育活动的内容和形式，激发幼儿的参与兴趣。可以通过故事、儿歌、图片等形式，让幼儿了解活动的意义和任务。

第二阶段：活动实施（寒假期间）

一、“文明礼仪小使者”活动

1.任务要求

鼓励幼儿在寒假期间做到礼貌待人，使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语。在与家人、亲戚、朋友交往中，主动打招呼、问好，学会尊重他人。同时，引导幼儿遵守公共秩序，如在商场、超市等公共场所排队等候、不大声喧哗等。

2.实施方式

-家长在日常生活中注意引导和提醒幼儿使用礼貌用语，及时给予表扬和鼓励。

-鼓励幼儿记录自己使用礼貌用语的场景和次数，可以通过绘画、拍照等方式记录下来，开学后带回幼儿园与同伴分享。

-家长可以利用春节走亲访友的机会，让幼儿在实际交往中锻炼礼貌待人的能力。

二、“家庭小帮手”活动

1.任务要求

根据幼儿的年龄特点，为幼儿安排适当的家务劳动，如扫地、擦桌子、洗碗筷、叠衣服等，培养幼儿的家庭责任感和自理能力。同时，鼓励幼儿关心家人，为家人做一件贴心的事，如给爷爷捶背、给奶奶讲故事、为爸爸倒杯水等。

2.实施方式

-家长与幼儿一起制定家务劳动计划，明确每天的家务劳动任务，并给予幼儿适当的指导和帮助。

-家长可以用照片或视频记录幼儿做家务劳动的过程，让幼儿感受到自己的成长和进步。

-定期与幼儿交流做家务劳动的感受，鼓励幼儿分享自己的体验和收获。

三、“传统文化小传人”活动

1.任务要求

引导幼儿了解中国传统文化和春节习俗，如贴春联、挂灯笼、包饺子、拜年等。让幼儿感受春节的欢乐氛围，激发幼儿的爱国情怀和民族自豪感。同时，鼓励幼儿学习一首与春节有关的儿歌或古诗，感受中国传统文化的魅力。

2.实施方式

-家长可以和幼儿一起参与春节的各项传统活动，如购买年货、贴春联、包饺子等，让幼儿亲身体验春节的习俗和乐趣。

-给幼儿讲述春节的来历和传说，让幼儿了解春节的文化内涵。

-利用网络、图书等资源，和幼儿一起欣赏与春节有关的儿歌、古诗、动画等，引导幼儿学习和演唱儿歌、朗诵古诗。

四、“健康小达人”活动

1.任务要求

培养幼儿良好的生活习惯和健康意识，引导幼儿合理安排作息时间，保证充足的睡眠。鼓励幼儿积极参加体育锻炼，如跳绳、踢毽子、跑步等，增强体质。同时，提醒幼儿注意饮食卫生，不挑食、不偏食，少吃零食。

2.实施方式

-家长与幼儿一起制定寒假作息时间表，督促幼儿按时起床、睡觉、吃饭、学习和玩耍。

-每天安排一定的时间让幼儿进行体育锻炼，可以和幼儿一起参加户外活动，如散步、爬山等。

-关注幼儿的饮食健康，为幼儿提供营养均衡的食物，引导幼儿养成良好的饮食习惯。

五、“爱心小天使”活动

1.任务要求

鼓励幼儿关心他人、帮助他人，培养幼儿的爱心和同情心。可以让幼儿参与一些力所能及的公益活动，如为贫困地区的儿童捐赠衣物、玩具、书籍等，或者到社区养老院看望老人、为老人表演节目等。

2.实施方式

-家长可以和幼儿一起商量捐赠的物品，让幼儿参与整理和打包物品的过程，培养幼儿的自主能力和社会责任感。

-联系当地的社区或公益组织，安排幼儿参加公益活动，并在活动过程中给予幼儿适当的指导和帮助。

-活动结束后，和幼儿一起交流参与公益活动的感受，引导幼儿关注他人的需求，学会关爱他人。

第三阶段：活动总结（开学后第一周）

1.各班组织“寒假德育活动分享会”，让幼儿展示自己在寒假期间的活动成果，如绘画作品、照片、视频等，并分享自己的活动体验和收获。

2.教师对幼儿的活动表现进行评价和总结，评选出“文明礼仪小使者”“家庭小帮手”“传统文化小传人”“健康小达人”“爱心小天使”等优秀幼儿，并颁发奖