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皮影戏与初中美术教学融合下的审美能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨皮影戏与初中美术教学融合下的审美能力培养策略。通过分析皮影戏的艺术特点及其在初中美术教学中的价值,提出将皮影戏融入初中美术教学的实践路径,以期为提升初中生审美能力提供新的思路。
关键词:皮影戏;初中美术;审美能力;教学融合
一、引言
皮影戏,这一古老的民间艺术,承载着中华民族丰富的文化内涵。近年来,随着素质教育的深入推进,如何在初中美术教学中融入皮影戏,培养学生的审美能力,成为教育界关注的焦点。以下是本文对这一问题的探讨。
(一)皮影戏在初中美术教学中的价值
1.皮影戏独特的艺术魅力
皮影戏作为一种传统的民间艺术形式,具有独特
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