2025年大学禁毒学专业题库—— 禁毒学专业的跨学科研究.docxVIP

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2025年大学禁毒学专业题库——禁毒学专业的跨学科研究

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.跨学科研究

2.新精神活性物质(NPS)

3.伤害减损(HarmReduction)

4.毒品流行病学

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述禁毒问题为何需要采用跨学科研究方法。

2.比较法学和心理学在研究毒品犯罪和成瘾行为时的不同视角和侧重点。

3.公共健康学视角下的禁毒策略与传统的刑事打击策略有何根本不同?

4.简述社会网络分析在理解毒品贩运和传播中的作用。

三、论述题(每题15分,共30分)

1.论述生物学和药理学知识对于理解毒品成瘾机制以及开发戒毒治疗方法的贡献。

2.结合具体实例,分析地理学或人类学视角如何深化我们对特定毒品问题(如某种毒品的跨境流动或特定地区药物滥用模式)的认识。

四、案例分析题(20分)

试卷答案

一、名词解释

1.跨学科研究:指跨越两个或多个学科界限,围绕特定研究对象或问题,进行协同攻关、知识整合的研究活动。其特点在于打破学科壁垒,融合不同学科的理论、方法和视角,以获得更全面、深入的理解和更有效的解决方案。

**解析思路:*定义需抓住“跨越界限”、“协同攻关”、“知识整合”、“不同理论方法视角”等核心要素,强调其与单一学科研究的区别。

2.新精神活性物质(NPS):指那些结构类似传统毒品、具有精神活性但未被国际或国内管制体系所列管的化学物质。它们通常被合成以规避现有法律法规,具有未知或不确定的毒理学效应,给毒品管制和公共健康带来新的挑战。

**解析思路:*定义需包含“结构类似传统毒品”、“未列管”、“合成以规避法律”、“未知/不确定毒理学效应”、“新挑战”等关键信息。

3.伤害减损(HarmReduction):一种公共卫生策略,旨在减少药物滥用(包括毒品使用)对个人、社区和环境的危害。它不以戒断为唯一目标,而是采取一系列非评判性的措施,降低药物使用带来的负面后果,如推广针具交换、纳洛酮分发、安全注射/消费场所等。

**解析思路:*定义需突出“非评判性”、“减少危害”、“非戒断目标”、“具体措施(如针具交换、纳洛酮)”等核心特征,强调其务实性和以人为中心的原则。

4.毒品流行病学:运用流行病学的原理和方法研究毒品在人群中的分布、发生、发展和影响因素,以及制定和评估毒品控制策略的科学。它关注毒品使用的模式、趋势、流行病学特征及其对人群健康和社会的影响。

**解析思路:*定义需明确其“运用流行病学原理方法”、“研究毒品分布、发生、发展、影响因素”、“制定评估策略”等核心内容,点明其作为交叉学科应用的特点。

二、简答题

1.简述禁毒问题为何需要采用跨学科研究方法。

*答案要点:禁毒问题具有高度复杂性,涉及生物(生理、心理成瘾)、社会(贫困、压力、文化)、法律(制造、贩卖、消费、司法)、经济(利润驱动、黑市经济)、公共健康(疾病传播、健康损害)等多个层面。单一学科视角往往只能触及问题的某个方面,无法全面解释其成因、发展规律和有效对策。跨学科研究能够整合不同学科的理论和方法,提供更全面、系统、深入的理解,从而有助于制定更科学、有效、协调的禁毒政策和干预措施,应对毒品问题的整体性和关联性。

**解析思路:*首先点明禁毒问题的“复杂性”,然后从“多维度/层面”进行论证(生物、社会、法律、经济、健康等),接着指出“单一学科局限”,最后强调“跨学科整合优势”(全面、系统、深入、科学有效对策),逻辑清晰层层递进。

2.比较法学和心理学在研究毒品犯罪和成瘾行为时的不同视角和侧重点。

*答案要点:法学侧重于规范层面,研究毒品犯罪的法律定义、构成要件、法律责任、司法程序和刑罚执行。它关注的是行为是否违反法律、如何定罪量刑以及如何通过法律手段打击毒品犯罪,强调外部约束和惩罚。心理学则侧重于个体层面,研究成瘾的生理机制(如大脑神经通路改变)、心理因素(如动机、情绪、认知偏差、应对方式)、成瘾行为的发生发展过程、戒断反应以及治疗方法(如认知行为疗法、动机访谈)。它关注的是“为什么”会成瘾以及如何帮助个体摆脱成瘾,强调内部机制和个体干预。法学关注“罪”与“罚”,心理学关注“病”与“治”。

**解析思路:*采用“对比”结构,分别阐述法学和心理学的研究对象、核心关注点、理论工具、目标导向。明确法学偏重“外部规范与责任”,心理学偏重“内部机制与个体干预”,突出两者的根本差异。

3.公共健康学视角下的禁毒策略与传统的刑事打击策略有何根本不同?

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