解析卷-人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-凸透镜成像的规律综合测试试题(含答案解析).docxVIP

解析卷-人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-凸透镜成像的规律综合测试试题(含答案解析).docx

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人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用-凸透镜成像的规律综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,有一个圆柱体PQ,放在凸透镜前图示位置,它所成的像的形状是()

A.?B.???C.D.

2、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图3所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成:??(?)

A.照相机B.平面镜?

C.幻灯机D.放大镜

3、一个凸透镜的焦距是20cm,若将一物体放在此透镜前30cm处,可在凸透镜的另一侧得到一个()

A、倒立缩小的实像???B、倒立放大的实像

C、正立放大的实像???D、倒立等大的实像

4、“研究凸透镜成像”实验中发现,物距等于6cm时成正立的像,物距等于9?cm时成倒立的像,那么,下列判断正确的是()

A.物距等于8cm时,成放大实像??B.物距等于12cm时,成放大实像

C.物距等于16cm时,成缩小实像?D.物距等于18cm时,成等大实像

5、如图所示,烛焰在光屏上刚好成清晰的像。若凸透镜不动,将蜡烛移至20cm刻度处,移动光屏,在光屏上能观察到()

A.正立放大的虚像B.倒立等大的实像

C.倒立放大的实像D.倒立缩小的实像

6、如图所示,让一束平行光经过一凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光屏,小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,下列说法不正确的是()

A.当物体距透镜8cm时,成正立的像

B.当物体距透镜16cm时,成倒立、放大的实像

C.当物体从距透镜20cm处远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小

D.当物体从距透镜20cm处靠近透镜移动时,要得到清晰的像应使光屏靠近透镜

7、如图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f,现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,半径为r,且rf,则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中,正确的是(??)

8、某同学在探究凸透镜成像实验时,将一厚纸片遮住透镜的上半部,则她在光屏上得到的像与未遮住前相比()

A.所成的像只是上部一半;??

B.所成像只是下部一半;

C.所成像没有发生变化;??

D.像的大小、正倒、位置无没化,但像更暗些.

9、某同学用焦距为15cm的凸透镜做成像实验,将蜡烛放在距凸透镜25cm处的主光轴上,则在凸透镜的另一侧光屏上得到一个()

A.正立、放大的虚像????B.倒立、放大的实像

C.正立、缩小的虚像????D.倒立、缩小的实像

10、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是()

A.该凸透镜的焦距是16cm

B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像

C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的

D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为__________cm,用该透镜“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜位置如图8乙时,移动光屏可成清晰的倒立、_________的实像。

2、在“探究凸透镜成像规律”的实验时,小明将烛焰、凸透镜放在如图甲所示位置,在光屏上正好出现倒立、等大的像。然后,小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置时能观察到(填“正立”或“倒立”)、放大的(填“实”或“虚”)像。

3、用如图所示装置探究凸透镜成像规律,图中凸透镜的焦距为______cm。实验中,小明移动蜡烛,观察到光屏上呈现清晰缩小的像,此像是______(实/虚)像。继续移动蜡烛发现,在光屏上可以成放大的像,说明物体通过凸透镜成像的性质与______有关。

4、在使用如图所示的实验器材探究凸透镜成像规律时,小梦将蜡烛放在二倍焦距以外,能在光屏上成一个倒立缩小的像,固定凸透镜的位置不动,如果将蜡烛与光屏的位置对调,此时在光屏上________________(填“成缩小的像”、“成放大的像”或“不成像”)。

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