2025《端午传情》教学设计.docx

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《端午传情》教学设计

学习目标

1、让学生知道端午节的习俗，并能用美术语言欣赏、评述相关的美术作品。

2、理解与端午节相关的美术作品是劳动人民为满足生活和审美需求而创造的，其中蕴含着深厚的文化内涵。

3、能利用身边的材料，将传统手工艺进行创新转换，运用端午文化元素，制作自己喜欢的手工作品。

导入

学生课前完成任务单，了解端午节的由来、习俗、有关古诗词等。

端午节这一传统文化节日由来已久，并在2009年成为我们中国独有的非物质文化遗产。诗人、画家、普通老百姓都通过自己的方式表达对这一节日的庆贺和祈愿。接下来通过欣赏文人画家留下来的端午节名作，了解画家的审美情趣和情感表达。

[设计意图：通过课前任

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