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小学英语绘本融入主教材的情境教学策略研究论文.docx

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    小学英语绘本融入主教材的情境教学策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学英语绘本融入主教材的情境教学策略，以提升学生的英语学习兴趣和实际运用能力。通过分析绘本教学的特点和优势，结合主教材的情境教学需求，本文提出了具体的教学策略，为小学英语教师提供实践参考。

    关键词：小学英语；绘本；主教材；情境教学；教学策略

    一、引言

    （一）绘本教学的重要性

    1.提升学生的英语学习兴趣

    绘本教学以其生动的故事情节、精美的插图和丰富的情感表达，能够吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。在小学阶段，学生的好奇心和探索欲望较强，通过绘本教学，教师可以有效地抓住这一特点，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

    2.培

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