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高中物理教学中的问题解决策略对学生探究能力的培养研究论文
摘要:本文针对高中物理教学中学生探究能力培养的问题,探讨了问题解决策略的应用及其对学生探究能力的影响。通过分析现有教学问题,提出相应的解决策略,旨在为高中物理教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中物理教学;问题解决策略;探究能力;培养研究
一、引言与背景
(一)高中物理教学中的问题
1.教学方式单一,缺乏创新
在当前的高中物理教学中,部分教师仍然采用传统的“灌输式”教学方式,注重理论知识的传授,而忽视了对学生实践能力和探究能力的培养。这种教学方式容易导致学生对物理学科产生厌倦感,不利于学生探究能力的提升。
2.教学内容繁杂,难以消
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