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挑战自我,超越极
限的班会
汇报人:XX
目录
010203
班会目的与意义挑战自我主题讨论超越极限活动策划
040506
班会效果评估与反后续行动与持续发
班会实施步骤
馈展
01
班会目的与意义
增强班级凝聚力
共同目标的设定团队建设活动分享与交流
通过设定班级共同目标,如组织班级团队建设活动,如鼓励学生分享个人经历和梦
学习竞赛、体育赛事,增强户外拓展、班级晚会,促进想,通过交流增进彼此的理
学生间的合作与竞争意识。同学间的相互了解和信任。解,增强班级的团结精神。
培养学生挑战精神
通过班会活动,鼓励学生尝试他们未曾接触的新事
鼓励尝试新事物
物,培养他们的好奇心和探索精神。
班会中设定个人或团队目标,让学生在实现目标的
设定并达成目标
过程中学会面对挑战,增强自我效能感。
分享克服困难的邀请学生分享自己克服困难的经历,通过故事激励
经历其他同学,传递积极面对挑战的信息。
提升自我超越意识
认识自我潜能
通过分享成功案例,如马斯克的创业故事,
激发学生认识到自己的潜能和无限可能。
01设定个人目标
鼓励学生设定具体、可衡量的个人目标,
如参加马拉松,以实现自我超越。
培养积极心态02
介绍心理学家卡罗尔·德韦克的“成长心
态”理论,帮助学生树立面对挑战的积极
03
态度。
02
挑战自我主题讨论
分享个人挑战经历
克服恐惧的体验学习新技能的挑战工作中的突破
一位登山爱好者分享了他如何克一位学生讲述了她如何通过不懈一位职场人士分享了他如何在面
服恐高,最终成功登顶珠穆朗玛努力,从零基础到获得潜水证书对重大项目时,克服压力,最终
峰的故事。的过程。带领团队取得成功。
讨论挑战与成长关系
01020304
面对困难的态度从失败中学习设
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