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小学综合实践活动课程与跨文化教育融合的实践探索论文.docx

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    小学综合实践活动课程与跨文化教育融合的实践探索论文

    摘要：本文旨在探讨小学综合实践活动课程与跨文化教育融合的实践路径，分析二者融合的重要意义和价值。通过实际案例和教学方法，为我国小学教育改革提供有益借鉴。

    关键词：小学教育；综合实践活动课程；跨文化教育；融合实践

    一、引言

    （一）综合实践活动课程与跨文化教育融合的背景及意义

    1.背景分析

    随着全球化的推进，跨文化教育在我国小学教育中的地位日益凸显。综合实践活动课程作为一种新型教学模式，旨在培养学生的综合素质，二者融合具有现实意义。近年来，我国教育部门对小学教育改革提出了新的要求，强调培养学生的创新精神和实践能力。在这样的背景下，综合实践活动课

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