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校园环境对学生学习兴趣与学习动机的关系研究论文.docx

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    校园环境对学生学习兴趣与学习动机的关系研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨校园环境对学生学习兴趣与学习动机之间的关系。通过分析校园环境对学生心理和行为的影响，揭示其对学习兴趣和动机的促进作用。研究表明，良好的校园环境不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效提升其学习动机，从而提高学习效果。本文提出优化校园环境的策略，以期为教育实践提供参考。

    **关键词**：校园环境、学习兴趣、学习动机、教育策略

    ---

    ##一、问题的提出

    在当前教育背景下，学生的学习兴趣与学习动机是影响其学业成绩和综合素质发展的重要因素。然而，校园环境作为学生日常学习和生活的主要场所，其对学习兴趣与学习动机的影响尚未得到充分研究

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