2025年大学教育学专业题库—— 幼儿学校发展与教育学研究.docxVIP

2025年大学教育学专业题库——幼儿学校发展与教育学研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于幼儿学校发展的阶段性特征？

A.创立阶段

B.成长阶段

C.成熟阶段

D.衰退阶段

2.提出“活教育”理论的著名教育家是？

A.陈鹤琴

B.蔡元培

C.卢梭

D.杜威

3.幼儿学校课程目标的核心是？

A.知识传授

B.技能训练

C.发展幼儿的全面素质

D.培养幼儿的学科兴趣

4.下列哪一项不属于幼儿教师专业发展的主要内容？

A.专业知识更新

B.教学技能提升

C.管理能力培养

D.职业道德修养

5.我国现行的《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的教育理念是？

A.以教师为中心

B.以知识为中心

C.以幼儿为主体

D.以教材为中心

6.幼儿学校与家庭合作的主要方式是？

A.家访

B.开放日

C.家长会

D.以上都是

7.下列哪一项不属于幼儿学校管理的职能？

A.计划

B.组织

C.协调

D.创新

8.幼儿教育研究中最常用的方法是？

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.文献法

9.幼儿学校环境创设的主要目的是？

A.美化环境

B.提供物质条件

C.促进幼儿发展

D.展示办学成果

10.当代幼儿教育发展的趋势之一是？

A.重视知识灌输

B.强调个体差异

C.忽视游戏价值

D.禁止跨学科学习

二、填空题（每空1分，共10分）

1.幼儿学校发展的核心是______的发展。

2.幼儿学校的课程通常分为______、______和______三个领域。

3.幼儿教师专业发展的最高境界是______。

4.幼儿学校与社区合作的途径之一是______。

5.幼儿教育研究的基本原则是______、______和______。

三、名词解释（每小题3分，共15分）

1.幼儿学校发展

2.幼儿学校课程

3.幼儿教师专业发展

4.幼儿教育政策

5.幼儿游戏

四、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述幼儿学校发展的主要影响因素。

2.简述幼儿学校课程改革的基本原则。

3.简述幼儿教师专业发展的基本路径。

4.简述幼儿学校与家庭合作的意义。

五、论述题（10分）

论述幼儿学校课程实施的基本要求。

六、案例分析题（15分）

某幼儿园在发展过程中遇到了幼儿教师流动性大的问题，导致保教质量不稳定。请分析造成该问题的主要原因，并提出相应的解决策略。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.A

3.C

4.C

5.C

6.D

7.D

8.B

9.C

10.B

二、填空题

1.幼儿

2.健康、语言、社会、科学、艺术

3.教育家

4.利用社区资源

5.客观性、科学性、伦理性

三、名词解释

1.幼儿学校发展：指幼儿学校在规模、质量、效益等方面不断进步和提升的过程，核心是幼儿的全面发展。

2.幼儿学校课程：指在幼儿学校中实施的、旨在促进幼儿全面发展的教育内容及其组织形式，包括课程目标、内容、方法、评价等。

3.幼儿教师专业发展：指幼儿教师为了提升自身专业素养和能力而进行的持续学习和实践过程，包括专业知识、教学技能、职业道德等方面。

4.幼儿教育政策：指国家或地方政府为了指导和规范幼儿教育工作而制定的一系列法规、规章和措施，是幼儿教育发展的依据和保障。

5.幼儿游戏：指幼儿在自主选择、自由交往、快乐体验中进行的、以想象和创造为主要特征的活动，是幼儿基本的活动方式。

四、简答题

1.幼儿学校发展的主要影响因素：包括社会经济发展水平、政府教育投入、幼儿家长教育观念、幼儿教师专业素质、幼儿园管理机制等。

2.幼儿学校课程改革的基本原则：包括以幼儿为本、发展适宜性、综合性、趣味性、活动性等。

3.幼儿教师专业发展的基本路径：包括师范教育、入职培训、在职进修、自我反思等。

4.幼儿学校与家庭合作的意义：有助于形成教育合力，促进幼儿全面发展；有助于增进家园沟通，构建和谐关系；有助于提升保教质量，促进幼儿园发展。

五、论述题

幼儿学校课程实施的基本要求：首先，要明确课程目标，确保课程实施的方向性；其次，要创设适宜的课程环境，为幼儿提供丰富的学习资源和活动机会；再次，