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中学生英语语法学习中的自我评价体系构建研究教学研究课题报告.docx

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    中学生英语语法学习中的自我评价体系构建研究教学研究课题报告

    目录

    一、中学生英语语法学习中的自我评价体系构建研究教学研究开题报告

    二、中学生英语语法学习中的自我评价体系构建研究教学研究中期报告

    三、中学生英语语法学习中的自我评价体系构建研究教学研究结题报告

    四、中学生英语语法学习中的自我评价体系构建研究教学研究论文

    中学生英语语法学习中的自我评价体系构建研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当前中学英语语法教学中，长期存在着“教师主导评价、学生被动接受”的固化模式。当教师批改完语法练习册，圈出错误后，学生往往只关注分数与订正答案，却很少停下来思考“我为什么在这里出错”“这类错误是否反复出

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