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**********第四单元黄河流域的歌01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示与拓展05课堂达标06课堂总结目录(一)审美感知通过聆听、哼唱,感受歌曲欢快、活泼的情绪,体会宁夏民歌独特的风格与韵味,提升对民族音乐的感知能力和审美情趣。(二)艺术表现能用自然、清脆的声音准确演唱歌曲,把握好切分音、装饰音等节奏,生动表现出歌曲中放风筝的欢乐场景,增强歌唱表现力。(三)创意实践引导学生为歌曲创编简单的舞蹈动作或加入简单的打击乐器伴奏,培养学生的创新思维和音乐实践能力。(四)文化理解了解宁夏地区的风土人情、民俗文化以及放风筝
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