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研究报告

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高校党建与中心工作深度融合的探索与实践

一、高校党建与中心工作深度融合的背景与意义

1.1深化融合的时代背景

(1)当前，我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新时代，高等教育作为国家战略科技力量，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。在这个背景下，高校党建与中心工作的深度融合显得尤为迫切。近年来，我国高等教育毛入学率已超过50%，在校生规模超过4000万人，高校数量已超过3000所。在这样的规模和结构下，高校党建工作面临着前所未有的挑战和机遇。深化融合，不仅有助于提高高校党的建设质量，更能推动高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等中心工作的全面发展。

(2)从国际经验来看，世界高等教育强国普遍重视党建与中心工作的深度融合。例如，美国哈佛大学、斯坦福大学等知名高校，通过将党建工作与教学、科研、管理等工作紧密结合，有效提升了学校的整体实力和影响力。这些高校在党建工作中，注重发挥党的政治优势，强化党的组织建设，创新党建工作方式方法，取得了显著成效。相比之下，我国高校党建工作在融合发展中仍存在一些不足，如党建工作与中心工作脱节、党建工作方式方法单一、党建工作成效不明显等问题。因此，在新时代背景下，深化高校党建与中心工作的融合显得尤为重要。

(3)深化融合的时代背景还体现在国家政策的推动下。近年来，党中央高度重视高校党建工作，出台了一系列政策措施，如《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《关于深化高等教育领域综合改革的意见》等，为高校党建与中心工作的深度融合提供了政策保障。在这些政策的引导下，各地高校积极探索党建工作与中心工作融合的新路径，取得了一系列创新成果。例如，清华大学在推进党建工作与科研工作融合方面取得了显著成效，实现了党建与科研工作的良性互动；浙江大学在党建工作与人才培养工作融合方面取得了突出成绩，有效提高了人才培养质量。这些案例为其他高校提供了宝贵的借鉴经验。

1.2深化融合的重要意义

(1)深化高校党建与中心工作的融合，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。据教育部数据显示，我国高等教育在校生人数已超过4000万，每年为社会输送近千万高素质人才。这些人才的质量直接关系到国家的发展和未来。通过深化融合，可以将党的政治优势转化为学校的核心竞争力，使党建工作成为推动高校发展的强大动力。以清华大学为例，学校通过将党建工作与人才培养、科学研究、社会服务等工作紧密结合，培养了一大批具有国际视野和创新能力的优秀人才，为国家的科技进步和经济社会发展做出了重要贡献。据统计，近年来清华大学毕业生就业率一直保持在95%以上，毕业生中涌现出许多领军人物和创新创业典型。

(2)深化融合有助于提高高校党的建设的科学化水平。随着高等教育的快速发展，高校党建工作面临着新情况、新问题。通过深度融合，可以更好地发挥党的领导核心作用，加强党对高校各项工作的全面领导，确保高校始终沿着正确的政治方向前进。例如，北京大学在深化党建与中心工作融合的过程中，创新党建工作模式，构建了“一核多元、协同发展”的党建工作体系，实现了党建工作与教学、科研、管理、服务等各项工作的有机统一。这一体系的实施，有效提升了学校党建工作的科学化、规范化水平，为学校的发展提供了有力保障。

(3)深化融合对于推动高校高质量发展具有重要意义。在新时代背景下，我国高等教育正处于由大到强的历史性跨越阶段。高校要实现高质量发展，必须充分发挥党的领导核心作用，加强党的建设，提高办学水平。据统计，近年来我国高校在科技创新、社会服务、文化传承创新等方面取得了显著成果，其中很多成果得益于党建工作的有力推动。例如，复旦大学在党建工作与科研工作融合方面取得了突出成绩，学校科研团队在新能源、生物医学、人工智能等领域取得了多项重要突破。这些成果不仅提升了学校的学术地位，也为国家科技进步和社会发展做出了贡献。深化融合，有助于进一步激发高校的创新活力，推动我国高等教育迈向世界一流。

1.3高校党建与中心工作融合的现状分析

(1)目前，我国高校党建与中心工作融合的现状呈现出以下特点。首先，党建工作与中心工作在理论上得到充分认识，多数高校已将党建工作纳入学校整体发展规划，明确了党建工作在中心工作中的核心地位。据教育部统计，超过90%的高校将党建工作与中心工作融合纳入学校“十三五”发展规划。然而，在实际操作层面，党建工作与中心工作的融合仍存在一定程度的脱节现象。部分高校党建工作形式单一，内容较为刻板，未能有效融入中心工作全过程。

(2)其次，高校党建工作在组织架构和队伍建设方面取得了一定进展。多数高校建立了完善的党建工作机构，配备了专职党务工作者。据统计，全国高校专职党务工作者数量已超过10万人。