课堂安全常规课件.pptVIP

课堂安全常规教育课件

第一章

为什么课堂安全至关重要?严峻的现实每年校园意外事故数以万计,严重影响学生身心健康,给家庭和社会带来沉重负担预防第一安全意识是预防事故的第一道防线,培养学生的安全素养至关重要幸福保障安全环境保障学习效果和师生幸福感,让教育真正成为快乐成长的过程

真实案例:某校实验室爆炸事故事故经过2024年某中学化学实验室因操作不当引发爆炸,造成3名学生轻微烧伤,学校紧急疏散全体师生。深层原因事故暴露出安全管理漏洞和学生安全意识薄弱的问题,实验前缺乏充分的安全培训和风险评估。惨痛教训实验操作前必须接受专业培训教师监督指导不可缺位应急预案需定期演练安全设备必须配备齐全学生安全意识亟需加强

安全教育从认真学习开始每一次安全知识的学习,都是在为生命安全筑起一道坚固的防护墙。让我们用心倾听,用行动践行!

第二章课堂安全常规守则

课堂安全基本守则1服从指令遵守教师指令,禁止擅自操作实验器材或危险设备。未经允许,不得随意触碰教学仪器和实验用品。2保持整洁保持教室整洁,通道畅通无阻。书包、物品摆放整齐,不堵塞安全出口和疏散通道,确保紧急情况下快速撤离。3文明行为不在教室内奔跑、打闹,避免跌倒碰撞。课间休息时保持秩序,注意自身和他人安全,共同营造文明课堂氛围。这些看似简单的守则,却是保障课堂安全的基本要求。养成良好的安全习惯,从遵守基本守则开始!

实验室安全特别注意防护装备必须佩戴安全护目镜和实验服,长发需扎起。防护装备是保护自己的第一道防线,不可忽视!禁止饮食严禁在实验室内饮食,避免化学品误食。实验用品与食品必须严格分开,杜绝任何污染风险。及时报告发生意外立即报告教师,切勿自行处理。专业处理才能将危险降到最低,保护自己和他人安全。

电子设备使用安全用电安全规范不私拉乱接电线,避免触电风险使用电器前检查设备完好无损不用湿手触碰电器开关充电设备要使用原装充电器不在同一插座上连接过多电器故障应对措施遇到电器故障及时断电立即报告教师或管理人员不擅自拆卸维修电器设备远离冒烟、异味的电器了解教室总电源开关位置用电安全无小事,规范操作保平安。每一次正确使用电器,都是对生命的尊重!

规范操作从示范开始教师的正确示范是学生学习安全操作的最佳途径。看、学、做,三步养成安全好习惯!

第三章应急处理与逃生演练

火灾应急处理步骤立即报警发现火情立即报警119,同时启动校内消防报警系统,通知全校师生有序撤离按照疏散路线快速有序撤离,用湿毛巾捂住口鼻,勿乘坐电梯,走楼梯逃生清点人数到达安全集合点后清点人数,确保无人员滞留,及时向指挥人员报告火灾逃生,时间就是生命!熟记疏散路线,掌握逃生技能,关键时刻能救命。记住:生命第一,财物第二,千万不要返回火场!

地震应急避险要点01迅速躲避地震发生时迅速躲避至坚固桌下或内墙角落,采取蹲下姿势,降低重心02保护头部用书包、书本等物品保护头部和颈部,避免被掉落物品和玻璃碎片伤害03有序撤离主震结束后迅速有序撤离至室外开阔安全区域,远离建筑物、电线杆等04等待救援到达安全地带后保持镇静,清点人数,等待专业救援,不要擅自返回建筑内

紧急救护基础知识轻微伤处理轻微擦伤要及时用清水冲洗,再用碘伏消毒,贴上创可贴保护伤口,避免感染。严重伤害发生骨折或严重伤害时,不要移动伤者,保持现场,立即呼叫120,等待专业救援。急救技能学习心肺复苏(CPR)基础技能和海姆立克急救法,关键时刻能够挽救生命。常备急救包教室应配备基础急救包,包含创可贴、消毒液、纱布、剪刀等常用物品紧急联系方式熟记校医务室电话、班主任电话,以及急救电话120和报警电话110

演练是为了在危险来临时不慌乱每一次认真的演练,都是在为真正的危险做准备。熟能生巧,临危不乱!

第四章校园常见安全隐患识别

教室内潜在危险用电隐患电线裸露、插座超负荷使用是常见隐患。老化的电线、松动的插座、过多设备共用一个插座,都可能引发火灾或触电事故。发现问题及时报告,不要自行处理!物品摆放桌椅摆放不稳,易造成绊倒和碰撞。高处物品摆放不当可能掉落砸伤。书包、杂物堆放在通道,影响疏散。保持教室整洁有序是每个人的责任!门窗安全教室门窗安全锁具缺失或损坏,存在安全隐患。窗户护栏松动,玻璃破损未及时更换,都可能导致意外。定期检查,及时维修,消除隐患!

操场及体育课安全运动前准备运动前必须充分热身,拉伸肌肉韧带,活动关节,防止运动拉伤和扭伤器材检查使用合格运动器材,检查设备是否完好,避免因设备损坏导致的运动伤害遵守规则严格遵守体育老师指导,按规范动作练习,不擅自进行危险项目,防止碰撞体育课是增强体质的好机会,但安全永远是第一位的。量力而行,身体不适要及时告知老师,不要硬撑。团队运动要相互配合,注意周围同学的安全!

校园交通安全1上学路上过马路走斑马线,遵守交通信号灯,左右观察确保安全后通过,不闯红灯、不横穿马