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白水中学闫慧;学习目标1、掌握诗歌诵读的基本;环节一:复习旧知检查预习问题;读懂一首诗,应该了解诗人,了解;参考:一个可怜的杜甫。因为他才;此诗作于唐肃宗上元元年,杜甫避;目睹国势艰危,生民涂炭,而自身;环节二:诵读------秀出;阅读提示七言句的节拍有两种方式;环节三:翻译------秀出你;环节四:交流——智慧的碰撞请大;蜀相(七律、怀古诗);环节五:合作探究1、颔联中,哪;映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音;1、“自”“空”二字与境界的关;“炼字”题答题步骤:第一步,解;出师未捷身先死,长使英雄泪满襟;是自己还是诸葛亮,或者是历史上;杜甫是一位忧国忧民,以天下为己;咏怀古迹(其五);《蜀相》诗人借歌颂诸葛亮的过;谢谢大家!ThankYou!

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