2025年沪教版二年级语文下册期中考试专项练习.docxVIP

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2025年沪教版二年级语文下册期中考试专项练习

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、拼音天地

1.看拼音,写词语。

shūmíngyuándìzhēncháng

()()()()

bīngbōzhīzhúyìshí

()()()

2.把下列加点字的读音写在括号里。

领()健()慢()灵敏()

级()捡()漫()??()

3.选择正确的读音,在下面画“√”。

颈(jǐnggěng)似(sìshì)坚(jiānjiàn)挣(zhēngzhèng)

二、字词乐园

4.比一比,组词语。

晴()意()睛()意()

块()跳()快()跳()

5.选词填空。

(居然果然仍然虽然)

(1)明明每天坚持锻炼,身体()很棒。

(2)外面下着大雨,他()没有回家。

(3)小鸟在树上唱歌,声音真好听,我()被吸引了。

(4)他平时表现一般,这次考试成绩()很出色。

6.把下列词语补充完整。

()()大悟不()不()()()不舍

7.用“认真”写一句话。

三、句子工厂

8.把句子补充完整。

(1)小鸟在树上唱歌。

(2)我看到美丽的风景。

9.修改病句。

(1)他高兴地跳着唱着进了教室。

(2)草地上有很多人在跑来跑去放风筝。

10.用“如果……就……”造句。

四、阅读理解

仔细阅读下面的短文,然后回答问题。

小兔子喜欢跑步。一天,它在森林里跑步,跑得满头大汗。它看见小乌龟慢慢地爬过来说:“小兔子,你跑得真快呀!为什么要跑得这么快呢?”小兔子擦了擦汗说:“因为我要去参加森林里的跑步比赛,我想得第一名。”小乌龟听了笑着说:“那你就努力跑吧!比赛时要注意安全,不要着急。”

11.短文主要写了谁喜欢跑步?他为什么要跑得快?

12.小乌龟对小兔子说了什么?

13.你觉得小兔子参加跑步比赛时应该注意什么?

五、书面表达

14.看图写一段话。(图画内容:一个小朋友在公园里放风筝,天空很蓝,白云飘着,小朋友笑得很开心。)

试卷答案

---

一、拼音天地

1.书名元地真长冰波枝竹意识

(解析:考查看拼音写词语。需准确拼读每个音节,并掌握相应词语的书写。)

2.lǐngjìmàimànlìngmǐnjíjiǎnmànmǐn

(解析:考查选择正确的读音。注意区分形近字、音近字的读音,特别是声调。)

3.√√√√

(解析:考查字音辨析。颈jǐng,似sì,坚jiān,挣zhēng,均为单音节常用字,需掌握正确读音。)

二、字词乐园

4.晴朗意思眼睛意思一块跳高快乐跳远

(解析:考查比一比,组词语。注意形近字的区分和字词搭配的合理性。)

5.果然虽然居然仍然

(解析:考查选词填空。需理解每个词语的意思,并根据句子语境选择最合适的词语。)

6.领悟持续毫无迫不及待

(解析:考查补充词语。需熟悉这些成语的意思,并能根据语境或提示补充完整。)

7.我认真完成了老师布置的作业。

(解析:考查用词造句。需理解“认真”的意思,并造出一句通顺、符合逻辑的句子。)

三、句子工厂

8.(1)小鸟在树上欢快地唱歌。

(2)我看到美丽的风景,心情很愉快。

(解析:考查补充句子。需根据提供的句子开头,补充完整的内容要符合情理,语句通顺。)

9.(1)他高兴地唱着跳着进了教室。

(2)草地上有很多人在放风筝。

(解析:考查修改病句。第一句“跳着唱着”和“高兴地”语义重复,去掉一个即可。第二句“跑来跑去”和“放风筝”语义重复,去掉一个。)

10.如果明天下雨,我就不能去公园玩了。

(解析:考查造句。需理解“如果……就……”表示假设关系的句式,仿照例子造出符合该句式的句子。)

四、阅读理解

11.小兔子喜欢跑步。因为它要去参加森林里的跑步比赛,想得第一名。

(解析:考查概括内容。需通读短文,找到关于小兔子喜欢什么以及原因的信息进行概括。)

12.小乌龟对小兔子说:“小兔子,你跑得真快呀!为什么要跑得这么快呢?”

(解析:考查查找信息。需在短文中找到小乌龟说的话的内容。)

13.小兔子参加跑步比赛时应该注意安全,不要着急

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