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2025年沪教版二年级语文下册期中考试专项练习
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、拼音天地
1.看拼音,写词语。
shūmíngyuándìzhēncháng
()()()()
bīngbōzhīzhúyìshí
()()()
2.把下列加点字的读音写在括号里。
领()健()慢()灵敏()
级()捡()漫()??()
3.选择正确的读音,在下面画“√”。
颈(jǐnggěng)似(sìshì)坚(jiānjiàn)挣(zhēngzhèng)
二、字词乐园
4.比一比,组词语。
晴()意()睛()意()
块()跳()快()跳()
5.选词填空。
(居然果然仍然虽然)
(1)明明每天坚持锻炼,身体()很棒。
(2)外面下着大雨,他()没有回家。
(3)小鸟在树上唱歌,声音真好听,我()被吸引了。
(4)他平时表现一般,这次考试成绩()很出色。
6.把下列词语补充完整。
()()大悟不()不()()()不舍
7.用“认真”写一句话。
三、句子工厂
8.把句子补充完整。
(1)小鸟在树上唱歌。
(2)我看到美丽的风景。
9.修改病句。
(1)他高兴地跳着唱着进了教室。
(2)草地上有很多人在跑来跑去放风筝。
10.用“如果……就……”造句。
四、阅读理解
仔细阅读下面的短文,然后回答问题。
小兔子喜欢跑步。一天,它在森林里跑步,跑得满头大汗。它看见小乌龟慢慢地爬过来说:“小兔子,你跑得真快呀!为什么要跑得这么快呢?”小兔子擦了擦汗说:“因为我要去参加森林里的跑步比赛,我想得第一名。”小乌龟听了笑着说:“那你就努力跑吧!比赛时要注意安全,不要着急。”
11.短文主要写了谁喜欢跑步?他为什么要跑得快?
12.小乌龟对小兔子说了什么?
13.你觉得小兔子参加跑步比赛时应该注意什么?
五、书面表达
14.看图写一段话。(图画内容:一个小朋友在公园里放风筝,天空很蓝,白云飘着,小朋友笑得很开心。)
试卷答案
---
一、拼音天地
1.书名元地真长冰波枝竹意识
(解析:考查看拼音写词语。需准确拼读每个音节,并掌握相应词语的书写。)
2.lǐngjìmàimànlìngmǐnjíjiǎnmànmǐn
(解析:考查选择正确的读音。注意区分形近字、音近字的读音,特别是声调。)
3.√√√√
(解析:考查字音辨析。颈jǐng,似sì,坚jiān,挣zhēng,均为单音节常用字,需掌握正确读音。)
二、字词乐园
4.晴朗意思眼睛意思一块跳高快乐跳远
(解析:考查比一比,组词语。注意形近字的区分和字词搭配的合理性。)
5.果然虽然居然仍然
(解析:考查选词填空。需理解每个词语的意思,并根据句子语境选择最合适的词语。)
6.领悟持续毫无迫不及待
(解析:考查补充词语。需熟悉这些成语的意思,并能根据语境或提示补充完整。)
7.我认真完成了老师布置的作业。
(解析:考查用词造句。需理解“认真”的意思,并造出一句通顺、符合逻辑的句子。)
三、句子工厂
8.(1)小鸟在树上欢快地唱歌。
(2)我看到美丽的风景,心情很愉快。
(解析:考查补充句子。需根据提供的句子开头,补充完整的内容要符合情理,语句通顺。)
9.(1)他高兴地唱着跳着进了教室。
(2)草地上有很多人在放风筝。
(解析:考查修改病句。第一句“跳着唱着”和“高兴地”语义重复,去掉一个即可。第二句“跑来跑去”和“放风筝”语义重复,去掉一个。)
10.如果明天下雨,我就不能去公园玩了。
(解析:考查造句。需理解“如果……就……”表示假设关系的句式,仿照例子造出符合该句式的句子。)
四、阅读理解
11.小兔子喜欢跑步。因为它要去参加森林里的跑步比赛,想得第一名。
(解析:考查概括内容。需通读短文,找到关于小兔子喜欢什么以及原因的信息进行概括。)
12.小乌龟对小兔子说:“小兔子,你跑得真快呀!为什么要跑得这么快呢?”
(解析:考查查找信息。需在短文中找到小乌龟说的话的内容。)
13.小兔子参加跑步比赛时应该注意安全,不要着急
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