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教代会代表组成及选举流程详解

教职工代表大会（以下简称“教代会”）是学校民主管理的基本形式，是教职工行使民主权利、参与学校治理的重要途径。教代会代表作为广大教职工的代言人，其组成的合理性与选举过程的规范性，直接关系到教代会作用的有效发挥。本文将从代表组成原则与结构、代表应具备的基本条件，以及严谨规范的选举流程等方面进行详细阐述，以期为各单位规范教代会代表选举工作提供参考。

一、教代会代表的组成原则与结构

教代会代表的组成应充分体现代表性、广泛性和先进性，确保能够全面反映不同层面教职工的意愿和诉求。

（一）代表性与广泛性相结合

代表的构成应涵盖学校教学、科研、管理、服务等各个岗位的教职工。其中，教学一线的教师代表应占主体多数，这是由学校以育人为本、以教学为中心的根本任务所决定的。同时，要兼顾行政管理人员、教辅人员、工勤人员等不同群体，保证一定比例的青年教职工、女教职工以及民主党派和无党派人士代表，使代表队伍具有广泛的群众基础。

（二）代表的基本条件

成为教代会代表，通常需要具备以下基本条件：

1.坚持正确的政治方向，拥护党的基本路线和方针政策，遵守国家法律法规和学校规章制度。

2.热爱教育事业，认真履行岗位职责，在本职工作中表现突出，具有良好的职业道德和业务素质。

3.密切联系群众，能够真实反映教职工的意见、建议和要求，代表教职工的根本利益，得到群众的信任和拥护。

4.具有较强的民主意识、参与意识和责任感，能够积极参加教代会的各项活动，认真履行代表职责，行使民主权利。

5.品行端正，公道正派，廉洁自律，作风务实。

（三）代表名额的确定

代表名额的确定通常会根据学校教职工总数的一定比例，并结合学校的规模、学科设置、部门构成等实际情况综合考量。一般而言，教职工人数较多的单位，代表名额相应较多，但比例可能会适当降低；教职工人数较少的单位，也应保证有一定数量的代表名额，以确保其话语权。具体名额分配方案需经学校教代会筹备工作机构或常设机构研究，并报请学校党组织审议批准。

二、教代会代表选举的基本流程

教代会代表的选举是一项严肃的政治任务，必须严格按照规定的程序组织实施，确保选举过程的公开、公平、公正。

（一）制定选举方案

学校教代会筹备委员会（或常设主席团）根据上级有关规定和学校实际情况，研究制定代表选举工作方案。方案应明确代表名额、构成比例、选举单位划分、代表条件、选举程序和办法等重要事项。方案需经学校党组织审议通过后，方可组织实施。

（二）宣传动员与酝酿提名

各选举单位应组织教职工认真学习教代会相关条例、学校选举方案以及代表条件等，进行广泛的宣传动员，使教职工充分认识选举工作的意义，积极参与到选举中来。在此基础上，按照代表条件和分配名额，采取自下而上、上下结合的方式，充分酝酿讨论，提名代表候选人初步人选。提名过程应充分发扬民主，尊重多数教职工的意愿。

（三）资格审查与确定候选人

各选举单位对提名的代表候选人初步人选进行资格审查，重点审查其政治表现、师德师风、业务能力、群众威信以及是否符合代表构成比例要求等。审查合格后，根据多数教职工的意见和分配名额，按照一定的差额比例（通常不低于应选人数的百分之二十）确定代表候选人预备人选，并上报学校教代会筹备工作机构或常设机构审核。审核通过后，各选举单位将代表候选人预备人选名单及简要情况在本单位范围内进行公示，广泛听取意见。公示期满后，确定正式代表候选人名单。

（四）组织选举

各选举单位按照确定的选举办法和程序，组织召开教职工大会或代表会议进行选举。选举一般采用无记名投票方式。选举时，到会人数须超过本单位应到教职工人数的三分之二，选举方为有效。候选人获得参加投票教职工的过半数赞成票，始得当选。对获得过半数赞成票的候选人，按得票多少顺序确定当选代表，直至选足应选名额。若遇票数相等不能确定当选人时，应对票数相等的候选人再次投票，得票多的当选。选举过程应规范有序，有专人负责监票、计票，并当场公布选举结果。

（五）选举结果的报批与公布

各选举单位将选举结果（包括当选代表名单、得票数等）报学校教代会筹备工作机构或常设机构。学校教代会筹备工作机构或常设机构对各选举单位的选举结果进行汇总审核，并报学校党组织审批。经审批同意后，正式公布当选的教代会代表名单。

三、结语

教代会代表的组成与选举，是教代会制度建设的基础工程，事关教职工民主权利的行使，事关学校民主决策、民主管理、民主监督的质量。各学校应高度重视，严格按照规定程序，精心组织，确保选出的代表具有广泛的代表性、较高的政治素质和履职能力，为教代会依法依规、富有成效地开展工作奠定坚实的组织基础，从而更好地凝聚教职工智慧和力量，推动学校事业持续健康发展。