第1节 地球的宇宙环境.pptVIP

第1页，共19页，星期日，2025年，2月5日复习检测可见宇宙的半径约为（）光年什么是天体？列举你所知道的天体类型。写出天体系统结构层次图什么是地内行星和地外行星？第2页，共19页，星期日，2025年，2月5日一、预习导学，明确目标。宇宙的物质形态和特点天体系统的级别和层次结构，地球在天体系统中的位置地球是宇宙中既普通又特殊的天体理解地球上生命存在的条件及原因第3页，共19页，星期日，2025年，2月5日二、自主学习，合作交流。活动1、解释名词：可见宇宙、光年、天体、星云、（自学）活动2、太阳系八大行星的顺序、各自的运动特征。（合作）活动3.地球的“左邻右舍”分别是谁？小行星带的位置（自学）活动4：为什么说地球是一颗普通而又特殊的行星（课本11页表格）活动5：地球上存在生命的条件和原因（合作）第4页，共19页，星期日，2025年，2月5日三、展示点拨，质疑问难。展示位置、方式活动一活动二活动三活动四活动五第5页，共19页，星期日，2025年，2月5日银河系点击画面中按钮可调节动画的动画速度和声音(后面动画操作相同)(二)天体系统普通而特殊的行星多层次的天体系统人类对宇宙的认识第6页，共19页，星期日，2025年，2月5日太阳系(二)天体系统思考：八大行星的运动特征普通而特殊的行星多层次的天体系统人类对宇宙的认识第7页，共19页，星期日，2025年，2月5日八大行星特征运动特征同向性共面性近圆性结构特征类地行星：体积小、密度大、卫星少(水星、金星、地球、火星)巨行星：体积大、密度小、卫星多(木星、土星)远日行星：温度低、体积质量居中(天王星、海王星)(二)天体系统普通而特殊的行星多层次的天体系统人类对宇宙的认识第8页，共19页，星期日，2025年，2月5日思考：太阳系有何特点？(二)天体系统普通而特殊的行星多层次的天体系统人类对宇宙的认识第9页，共19页，星期日，2025年，2月5日地月系太阳系银河系活动：请按级别高低，列出宇宙中的多层次天体系统。到20世纪末，人类观测到的与银河系同级别的恒星系统——河外星系超过1250亿个，它们与银河系，共同构成了最大的天体系统——总星系。普通而特殊的行星多层次的天体系统人类对宇宙的认识第10页，共19页，星期日，2025年，2月5日(一)地球的普通性活动：根据上图，你能说明地球是太阳系中一颗普通的行

星吗？地球普通而特殊的行星多层次的天体系统人类对宇宙的认识第11页，共19页，星期日，2025年，2月5日(一)地球的普通性活动：请根据上表中的数据，你能说出地球是太阳系中一颗普通的行星吗？行星赤道半径（千米）质量（地球＝1）体积（地球＝1）密度（克/立方厘米）公转周期水星24400.050.0565.4687.9天金星60500.820.8565.26224.7天地球63781.001.0005.521年火星33950.110.1503.961.9年木星71400317.941316.0001.3311.8年土星6000095.18745.0000.7029.5年天王星2540014.665.201.2484.0年海王星2475017.257.101.66164.8年普通而特殊的行星多层次的天体系统人类对宇宙的认识第12页，共19页，星期日，2025年，2月5日(二)地球的特殊性活动：地球的特殊性表现在哪里？普通而特殊的行星多层次的天体系统人类对宇宙的认识第13页，共19页，星期日，2025年，2月5日探索地球存在生命的原因活动：地球上为什么有生命物质存在？(二)地球的特殊性普通而特殊的行星多层次的天体系统人类对宇宙的认识第14页，共19页，星期日，2025年，2月5日