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高中语文阅读与写作能力培养的创新教学模式论文
摘要:本文旨在探讨高中语文阅读与写作能力培养的创新教学模式,分析当前教育背景下存在的问题,并提出相应的解决策略。通过情感注入与实际案例相结合,为提高高中语文阅读与写作教学效果提供有益借鉴。
关键词:高中语文;阅读与写作;创新能力;教学模式
一、问题的提出
(一)1.高中语文阅读与写作教学中存在的问题
在当前的高中语文教学中,阅读与写作能力的培养存在一定程度的困境。首先,学生在阅读过程中,往往只注重文字表面的理解,而忽视了深入挖掘文本内涵和情感表达。这导致学生在阅读理解方面难以达到预期效果,进而影响写作能力的提升。以下是对此问题的具体阐述:
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