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日本自然学校的生命教化与冒险教化
“在日本有这样一个案例：问小孩鸡这种动物是怎么样的，结果孩子们想象的是，一块一块的鸡肉在地上跑，鱼应当是一片一片的生鱼片在水里游。”邹滔说，日本自然学校注意生命教化，因为日本已经特别发达，现代化的生活导致了许多人和自然的距离越来越远，“最简洁的表现比如不知肉从何来，以自我为中心导致这样一个结果。”
那日本的自然学校怎样促进人和自然的链接？邹滔说，吃的东西和生活休戚相关，从食物教化起先是一个特别好的切入点。比如wholeearth露营课程的时候，就会让参与活动的孩子养鸡，每天照料动物，到最终这个动物成为他的食物、他身体的一部分。
黄海琼则提到“雪地冬令营”活
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