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小学数学学习型社群的构建与实践研究论文.docx

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    小学数学学习型社群的构建与实践研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学数学学习型社群的构建与实践，以提升学生数学学习兴趣和效果。文章从背景分析入手，阐述了构建小学数学学习型社群的必要性和可行性，并结合实际案例，探讨了学习型社群的具体实践策略。

    关键词：小学数学；学习型社群；构建；实践

    一、背景分析

    （一）小学数学学习型社群构建的必要性

    1.提高学生学习兴趣

    在当前教育背景下，小学生对于数学学科的兴趣普遍较低。构建小学数学学习型社群，可以为学生提供一个轻松、愉悦的学习氛围，激发学生学习数学的兴趣。通过社群活动，让学生在互动中体验到数学的乐趣，从而提高学习积极性。

    2.促进学生能力发展

    小学数学学习型

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