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北师大版四年级上学期数学第五单元(方向与位置)
单元测试达标卷
时间:90
分钟
满分:100
分
一、填空乐园(共24分,每空1分)
1.用数对表示位置时,数对的第一个数表示(),第二个数表示(),如数对(3,5)表示第()列
第()行。
2.小明在教室的位置是第4列第6行,用数对表示为();小红的位置用数对表示是(5,3),她在第
()列第()行。
3.通常我们说的八个方向是东、南、西、北、()、()、()、()。
4.超市在学校的正东方向,那么学校在超市的()方向;图书馆在书店的西北方向,书店在图书馆的(
)方向。
5.观察下图(假设每个小方格边长为10米),点A用数对表示是(2,3),点B在点A的正东方3个方
格处,点B的数对是(),A、B两点相距()米;点C在点A的正南方2个方格处,点C的数对
(),A、C两点相距()米。
6.确定物体的位置,需要知道物体的()和()两个条件。
7.课间操时,小华站在队伍的第2列第5行,他前面的同学在第()列第()行,用数对表示为()
;他右边的同学在第()列第()行,用数对表示为()。
二、判断正误(共10分,每题2分)
1.数对(5,6)和数对(6,5)表示的是同一个位置。()
2.只要知道物体的方向,就能确定物体的位置。()
3.东北方向是东和北之间的方向,西北方向是西和北之间的方向。()
4.在方格图中,点(4,7)向上平移3个方格后,位置用数对表示为(4,10)。()
5.学校在公园的西南方向,那么公园一定在学校的东北方向。()
三、选择天地(共10分,每题2分)
1.数对中的两个数,第一个数表示的是()。
A.行B.列C.无法确定
2.小明家在学校的北偏东30°方向,那么学校在小明家的()方向。
A.南偏西30°B.东偏北30°C.北偏西30°
3.在方格图中,点M(3,4)向右平移2个方格,再向下平移1个方格,得到的新位置用数对表示为(
)。
A.(5,3)B.(5,5)C.(1,3)
4.下列关于数对的说法,正确的是()。
A.数对的两个数可以随意交换位置
B.同一列的物体,数对的第一个数相同
C.同一行的物体,数对的第二个数不同
5.从图书馆出发,向正东方向走200米到超市,再向正南方向走100米到学校,图书馆在学校的()方
向。
A.西北B.东北C.西南
四、操作题(共26分)
1.看图填数对(12分,每空2分)
下面是四年级(1)班座位示意图(每列每行数从1开始):
行
5李明王红
4张强刘芳
3陈雨赵刚
2孙晓吴兰
1周杰郑敏
12345列
(1)李明的位置用数对表示为();
(2)刘芳的位置用数对表示为();
(3)赵刚的位置用数对表示为();
(4)数对(2,5)表示的是()的位置;
(5)数对(5,2)表示的是()的位置;
(6)坐在张强正后方的同学是(),他的位置用数对表示为()。
2.根据描述画路线图(14分)
以学校为观测点,按要求画出下列地点的位置(每个小方格边长代表100米):
(1)公园在学校的正北方向300米处;
(2)书店在学校的东偏南45°方向200米处;
(3)医院在学校的西偏北30°方向400米处;
(4)超市在学校的正南方向100米处。
五、解决问题(共30分,每题6分)
1.下图是某小区的平面示意图(每个小方格边长为50米):
(1)居民楼A的位置用数对表示为(3,2),居民楼B在居民楼A的正东方4个方格处,居民楼B的
数对是多少?
(2)超市在数对(6,5)的位置,从居民楼B到超市,先向哪个方向走多少米,再向哪个方向走多少
米?
2.体育课上,同学们排队站成方阵,小刚站在第3列第4行,用数对(3,4)表示;小亮站在小刚的正
前方,两人之间隔1人,小亮的位置用数对表示是多少?两
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