北师大版六年级上学期数学第五单元（数据处理）单元测试达标卷（新卷）.pdfVIP

北师大版六年级上学期数学第五单元（数据处理）

单元测试达标卷

时间：90

分钟

满分：100

分

一、填空题（共26分，每空1分）

1.三种常用统计图中，（）统计图能直观表示具体数量，（）统计图能表示部分与总量的关系，（）

统计图能反映数据的变化趋势。

2.扇形统计图中，整个圆的面积表示（），每个扇形的面积表示（），扇形面积越大，对应部分占总量

的（）越（）。

3.复式折线统计图需要用（）区分不同组的数据，常见的区分方式有（）和（）。

4.要统计某班学生1分钟跳绳的具体成绩，选用（）统计图；要统计某农场各种农作物种植面积占总面

积的比例，选用（）统计图；要对比A、B两个城市近6年的气温变化，选用（）统计图。

5.一个扇形统计图中，某部分对应的圆心角是144°，该部分占总数量的百分比是（）%；若某部分占总

数量的25%，则对应圆心角是（）度。

6.某小学对学生最喜欢的运动项目进行调查，制成扇形统计图：喜欢篮球的占30%，喜欢足球的占25%

，喜欢跳绳的占20%，喜欢其他运动的占25%。若调查了200名学生，喜欢篮球的有（）人，喜欢

跳绳的比喜欢足球的少（）人。

7.某手机店2024年7-12月的销量折线图中，7月销量150部，12月销量240部，这6个月销量平均每

月增长（）部（假设增长均匀）。

8.分析复式折线统计图时，不仅要观察（），还要比较（），从而得出更全面的结论。

9.数据收集的常用方法有（）、（）和（），如统计班级同学的生日月份，可采用（）法。

二、判断题（共10分，每题2分）

1.扇形统计图中，各部分百分比之和可以小于100%。（）

2.折线统计图中，折线越陡，说明数据变化越慢。（）

3.复式折线统计图能同时展示多组数据的变化，便于对比分析。（）

4.统计某县各乡镇的人口数量，用条形统计图最合适。（）

5.从扇形统计图中，能直接看出各部分的具体数量。（）

三、选择题（共10分，每题2分）

1.要表示某品牌手机各型号销量占总销量的比例，应选用（）。

A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图

2.复式折线统计图的图例作用是（）。

A.标注数据B.区分不同组数据C.表示总量

3.一个扇形统计图中，某部分占总数量的40%，对应圆心角是（）度。

A.144B.120C.90

4.下面适合用折线统计图表示的是（）。

A.班级同学的身高情况B.学校各年级的人数C.某地一年的气温变化

5.从扇形统计图中，不能获取的信息是（）。

A.各部分占总量的比例B.总量的具体数值C.部分之间的比例关系

四、数据收集与整理（共14分）

1.某班对30名学生的视力情况进行调查，结果如下（单位：小数）：

1.0、0.8、1.2、0.6、1.0、0.8、0.9、1.0、1.1、0.7、

0.8、1.0、0.9、0.7、1.1、1.0、0.8、0.6、1.0、0.9、

1.2、0.8、1.0、0.7、0.9、1.1、0.8、1.0、0.9、0.8

（1）按“视力≥1.0”和“视力＜1.0”分类，整理数据并填写表格（6分）：

视力范围视力≥1.0视力＜1.0

人数

（2）计算“视力≥1.0”的

学生占总人数的百分比（4分

）。

（3）若要表示两种视力范围

的人数占比，选用哪种统计图

最合适？（4分）

五、图表分析题（共24分）

1.扇形统计图分析（12分）

下图是某家庭2024年10月的消费支出扇形统计图（总支出5000元）：

家庭10月消费支出统计图

-食品：35%-水电燃气：10%-教育：25%

-交通：15%-其他：15%

（1）食品支出比教育支出多多少元？（4分）

（2）水电燃气和交通支出一共多少元？（4分）

（3）若11月总支出增加1000元，且各部分支出比例不变，11月教育支出多少元？（4分）

2.复式折线统计图分析（12分）

下图是甲、乙两个水果