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基于核心素养的初中数学反思性学习策略与学生学习兴趣培养研究教学研究课题报告.docx

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    基于核心素养的初中数学反思性学习策略与学生学习兴趣培养研究教学研究课题报告

    目录

    一、基于核心素养的初中数学反思性学习策略与学生学习兴趣培养研究教学研究开题报告

    二、基于核心素养的初中数学反思性学习策略与学生学习兴趣培养研究教学研究中期报告

    三、基于核心素养的初中数学反思性学习策略与学生学习兴趣培养研究教学研究结题报告

    四、基于核心素养的初中数学反思性学习策略与学生学习兴趣培养研究教学研究论文

    基于核心素养的初中数学反思性学习策略与学生学习兴趣培养研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义当前，教育改革已进入深水区，核心素养导向的课程改革成为基础教育发展的必然趋势，数学学科作为培养学生理性思维

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