2025年深圳市南山外国语学校大冲学校招聘教师考试笔试试题(含答案).docxVIP

2025年深圳市南山外国语学校大冲学校招聘教师考试笔试试题(含答案)

一、教育基础知识（30分）

（一）单项选择题（每题2分，共10分）

1.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

答案：A

解析：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，桑代克也因此被称为“教育心理学之父”，所以教育心理学的创始人是桑代克，A选项正确。华生是行为主义心理学的代表人物；布鲁纳强调认知结构学习理论；加涅对学习进行了分类。

2.教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意，这种注意属于（）。

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.随意注意

答案：B

解析：无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意，这种注意是没有预定目的、不需要意志努力的，属于无意注意，B选项正确。有意注意也称随意注意，是有预定目的、必要时需要意志努力的注意；有意后注意是有预定目的，但无需意志努力的注意。

3.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.复述策略

答案：B

解析：元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握，是对自己学习过程的监控，属于元认知策略，B选项正确。认知策略是加工信息的一些方法和技术，包括复述策略、精细加工策略和组织策略；管理策略主要涉及学习时间管理、学习环境管理等；复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。

4.教师采用贴小红花、盖小印章等方式鼓励学生的德育方法是（）。

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

答案：A

解析：品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。教师采用贴小红花、盖小印章等方式鼓励学生，属于品德评价法中的奖励，A选项正确。榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法；陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法；实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。

5.新课程改革倡导的学生学习方式是（）。

A.自主、合作、探究

B.参与、合作、活动

C.讲授、练习、探究

D.反思、提供、探究

答案：A

解析：新课程改革倡导的学生学习方式是自主学习、合作学习和探究学习。自主学习是指学生自主确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的一种学习方式；合作学习是指学生以小组为单位进行学习的方式；探究学习是指学生通过自主探究来获取知识和技能的学习方式，A选项正确。

（二）多项选择题（每题3分，共12分）

1.下列属于教师职业道德规范的有（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.终身学习

D.为人师表

答案：ABCD

解析：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习，ABCD四个选项均符合教师职业道德规范的要求。

2.影响课堂管理的因素有（）。

A.教师的领导风格

B.班级规模

C.班级的性质

D.对教师的期望

答案：ABCD

解析：影响课堂管理的因素主要有以下几个方面：教师的领导风格对课堂管理有直接影响；班级规模会影响课堂管理的难度，规模越大，管理难度相对越大；班级的性质不同，如班级的风气、学生的特点等，也会影响课堂管理；学生对教师的期望也会影响课堂管理，当学生对教师有合理期望时，更有利于课堂管理的开展，ABCD选项均正确。

3.下列属于教学过程基本阶段的有（）。

A.激发学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：ABCD

解析：教学过程的基本阶段包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识。激发学习动机是教学的起始阶段，能引起学生的学习兴趣和积极性；领会知识是教学的中心环节，包括感知教材和理解教材；巩固知识是为了防止遗忘，使所学知识能够长久保持；运用知识是将所学知识应用到实际中，培养学生解决问题的能力；检查知识可以了解学生对知识的掌握情况，以便调整教学，ABCD选项均正确。

4.下列关于德育过程的说法，正确的有（）。

A.德育过程是对学生知、情、意、行