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2025年陕西省汉中市略阳县某国企招聘笔试题库
第一部分单选题(50题)
1、下列关于五行思想的说法,不正确的是()
A.五行中的木,对应的方位是东方,颜色是青色
B.五行相生的顺序是木生火,火生金,金生土,土生水
C.五行可以与天干搭配,与火搭配的是丙丁
D.五行思想起源很早,《尚书?洪范》篇就有相关记载
【答案】:B
【解析】五行相生顺序是木生火,火生土,土生金,金生水,水又生木,题目中“火生金,金生土”顺序错误,其他关于五行方位、与天干搭配及起源记载描述正确。
2、事业的成败往往不只取决于人才的______,还在于人才的有效使用。世上只有______的人,而没有无用的人,问题的关键在于如何使用人才。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.多寡失意
B.得失错位
C.优劣失败
D.高低误用
【答案】:B
【解析】第一空,从“还在于人才的有效使用”可以推断,前一句应是“有效使用”的前提条件,也就是拥有人才。而且人才不存在“优劣”“高低”的区别,题目并非侧重于人才的数量,并非“多寡”问题,用“得失”来表示是否拥有人才更为恰当。第二空,与“有效使用”“无用”相对应的状态应该是“错位”,而不是“失意”。
3、科学发展观是用来指导发展的,不能离开发展这个主题,离开了发展这个主题就没有意义了。这告诉我们,树立和落实科学发展观,必须始终坚持()。
A.以经济建设为中心
B.以保护环境为中心
C.以调整结构为重点
D.以节约资源为重点
【答案】:A
【解析】科学发展观说到底是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。树立并落实科学发展观,一定要始终以经济建设为中心。
4、量变中的局部性部分质变是()
A.事物的本质属性与非本质属性之间变化不平衡性的表现
B.事物的各个部分之间变化不平衡性的表现
C.事物的内部矛盾和外部条件变化不平衡性的表现
D.事物的量和质变化不平衡性的表现
【答案】:B
【解析】量变中的局部性部分质变指事物在总体处于量变过程时某些局部先发生质变,是事物各部分变化不平衡的表现,部分变化速度和状态不同导致局部先改变性质。
5、公文与其他文章相比,其主要特点是()。
A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织
B.公文形成的条件是行使职权和实施管理
C.公文是具有法定效用与规范格式的文件
D.公文是办理公务的重要工具之一
【答案】:C
【解析】公文是一种特殊的文章,它区别于其他文章的主要特点在于它具有法定效用与规范格式。法定效用指公文在法定时间和空间范围内能够对受文者的行为产生强制性影响,是传达政令政策、处理公务的重要依据。规范格式则是为了保证公文的严肃性、准确性和权威性,有统一规定的体式和格式要求。公文形成的主体是国家机关及其他社会组织,这只是说明了公文产生的主体范围,并非其区别于其他文章的主要特点;公文形成的条件是行使职权和实施管理,这是公文产生的背景条件,不是主要区别;公文是办理公务的重要工具之一,强调了公文的作用,也不是主要区别特征。所以,答案是具有法定效用与规范格式。
6、“知行兼举”是中国古代哲学的一个命题,下列选项与之无关的是()。
A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
B.“汝果欲学诗,工夫在诗外”
C.“天行健,君子以自强不息”
D.“读万卷书,行万里路”
【答案】:C
【解析】本题考查对“知行兼举”含义的理解以及对各选项语句意思的把握。“知行兼举”强调认识(知)和实践(行)的统一,即理论与实践相结合。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,体现了认识需要通过实践来深化,强调了知行结合。“汝果欲学诗,工夫在诗外”指如果想要学好诗,那么功夫不仅仅在于诗本身,还需要在诗之外的生活实践中去积累,体现了要将学习与生活实践相结合,涉及到了知与行的统一。“天行健,君子以自强不息”意思是天(即自然)的运动刚强劲健,相应地,君子处世,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息,此句强调的是一种个人自强不息的精神品质,并未体现出认识与实践的结合,与“知行兼举”无关。“读万卷书,行万里路”是说要多读书以获取知识,同时要多去实践、游历以增长见识,体现了将理论学习与实践活动相结合,符合“知行兼举”的理念。综上,答案是“天行健,君子以自强不息”。
7、公安派出所可以做出下列选项中的()处罚。
A.吊销许可证
B.五百元以下罚款
C.拘留
D.驱逐出境
【答案】:B
【解析】《中华人民共和国治安管理处罚法》第九十一条规定,治安管理处罚由县级以上人民政府公安机关决定;其中警告、五百元以下的罚款可以由公安派出所决定。吊销许可证、拘留以及驱逐出境的处罚权力通常不在公安派出所权限范围内。吊销许可证一般需由县级以上公安机
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