卓越计划企业学习实践考核手册—全册.docVIP

ＨｕnａnＩnstituｔｅoｆEｎginｅeｒｉnｇ

“卓越工程师教育培养计划”

学生公司学习考核手册

实施学院

专业班级

姓名学号

学习企业

校内指导教师

公司指导教师

校“卓越计划”办公室印制

填写说明

1.本手册是我校“卓越计划”实施专业学生在公司学习阶段进行实践教学、过程管理与质量评估的重要依据，学生须认真填写，不得草率；

2.本手册涵盖卓越班学生第七学期和第八学期进入公司后将要开展的教学环节;

3.本手册除实习周记中的内容和全部资料中的教师评语需要手写外,其它部分以打印形式填写；

4.本手册适合用于学校全部“卓越计划”专业的学生，各实施学院可参考执行，相关内容由校“卓越计划”办公室负责解释。

前言

“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）,是我国高等工程教育重大教学改革项目，作为工程教育改革的突破口和切入点，其实质是探索卓越工程师后备人才培养的中国模式，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。

湖南工程学院６月获批为教育部第一批“卓越计划”实施高校，成为全国包含“98５”大学、“211”大学、省属本科院校在内的６１所高校之一，也是湖南省唯一一所入选首批“卓越计划”的地方性本科院校。我校的“卓越计划”采取“3+1”校企联合培养模式，其中，公司学习时间为累计一年,包含实习和毕业设计。实习采取“轮岗制”和“项目制”。依照每家公司的具体情况,每位同学的公司学习计划将由校企双导师共同制订、经审批后执行。公司学习阶段,学生按模块进行的实践教学成绩考核由校企双导师共同完成。

“卓越工程师教育培养计划”《学习公司学习考核手册》重要简介了“卓越计划”公司学习阶段的教学目标、规定和任务，并对各阶段需完成的教学环节及考核规定进行了阐明。

目录

1．综述.．．....．..．..．．.．...．.............．...．.．.....．.....．..．........．.....．.

１．1学习目标．......．.．.....．...．...．..．..．....．．.......．．............．．.．.．．....

１.２基本规定...．．．...．.....．......．．..．.．．...．..．....．..．.．...............．....．．．

１．3教学安排........．.．．.......．．．．...............．．.．．....．．．.....．.．．.．．...．....

1.4考核材料.．.......．....．.....．.....．．.........．..．.....．.．．.．.．...．...．.....．..

1.5成绩评估.．........．．.....．..．..．....．．...．.....．.......．...........．．..．．.....．

2.“卓越计划”实施专业公司学习方案..........．..．..．..．．.．..．．

3.“卓越计划”公司学习个人培养计划..．..．.....．.....．．.．..．．..．.

3．１制订规定....．.....．.......．....．.．....．．.．．.．．...．..．.．......．..．....．...．．．

3.2填写须知......．.．...．．...．...．.．．........．．．......．.....．...．．...．.........．

3.3模板..........．.．......．．....．..．..........．.......．.．...．..．...．．...．...．．....

4.相关资料模板........．.......．....．．．.．..．..........．.．.．.．.....．........．．.．..

４．1模块１：公司安全生产教育与公司文化学习..．....．．．...．...

4.２模块２~模块4：轮岗实习报告及考核......．．...．....．..．...．．...

4.3模块5:项目设计...．．......．．．．..．.....．.．...