柳州初二语文试卷及答案.docVIP

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柳州初二语文试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()

A.歼灭(qiān)颁发(bān)仲裁(zhòng)

B.翘首(qiáo)悄然(qiāo)桅杆(wéi)

C.溃退(kuì)镌刻(juān)绯红(fēi)

D.畸形(qí)不逊(xùn)佃农(diàn)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.泄气督战眼花潦乱一丝不苟

B.娴熟紧绷油光可签藏污纳垢

C.窒息燥热和颜悦色正襟危坐

D.萤光劳禄为富不仁杳无消息

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。

B.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁地笑了。

C.围绕“科学与文学”的话题,杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典,侃侃而谈。

D.母亲对我爱护得无所不至,让我十分感动。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

D.他的话明确指出了问题的关键所在。

5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()

A.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。本文选自他的散文集《朝花夕拾》。

B.《回忆我的母亲》作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。

C.《列夫·托尔斯泰》作者茨威格,奥地利作家。代表作有小说《战争与和平》等。

D.《美丽的颜色》作者艾芙·居里,法国科学家居里夫人的小女儿,优秀的音乐教育家和人物传记作家。

6.下列诗句节奏划分有误的一项是()

A.采菊/东篱下,悠然/见南山

B.国破/山河/在,城春/草木/深

C.黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开

D.东风/不与/周郎便,铜雀/春深/锁二乔

7.下列对诗歌理解有误的一项是()

A.《饮酒(其五)》中“心远地自偏”一句,表现了诗人超凡脱俗的人生态度。

B.《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”以乐景写哀情,更增添了诗人的哀愁。

C.《雁门太守行》中“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们视死如归的英雄气概。

D.《赤壁》是一首咏史诗,诗人借“东风不与周郎便”表达了对自己生不逢时、怀才不遇的感慨。

8.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是()

A.哀转久绝

B.绝处逢生

C.络绎不绝

D.悬崖绝壁

9.下列对文言句子翻译正确的一项是()

A.“自非亭午夜分,不见曦月”:如果不是在正午和半夜,就看不到太阳和月亮。

B.“虽乘奔御风,不以疾也”:即使是奔跑着,驾着疾风,也没有这么快。

C.“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟乱七八糟的鸣叫声。

D.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”:庭院里的积水清澈透明,水中藻、荇交错纵横,大概是竹子和柏树的影子。

10.下列对课文内容理解有误的一项是()

A.《三峡》先写山,后写水,写山突出了山的连绵不断、遮天蔽日的特点,写水则按照春夏秋冬的顺序来写。

B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

C.《记承天寺夜游》以寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境。

D.《与朱元思书》是吴均写给友人的信的一部分,生动地描绘了富春江上雄奇秀丽的景色,表达了作者对山水的热爱和对功名利禄的鄙弃。

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.下列对文学作品人物形象分析正确的有()

A.《藤野先生》中的藤野严九郎治学严谨、没有民族偏见。

B.《回忆我的母亲》中的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、深明大义。

C.《列夫·托尔斯泰》中托尔斯泰目光犀利,内心世界丰富。

D.《美丽的颜色》里居里夫人热爱科学、意志坚定。

2.下列关于修辞手法的判断,正确的有()

A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(拟人)

B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)

C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比、拟人)

D.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”(夸张、比喻)

3.下列诗句中表达爱国情感的有()

A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

B.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

C.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

D.会当凌绝顶,一览众山小。

4.下列对文言实词解释正确的有()

A.沿溯阻绝(

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