《百合花》《哦香雪》导学案答案.docxVIP

高一统编必修上学案——《百合花》》《哦，香雪》第PAGE9页（共NUMPAGES9页）

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导学案《百合花》《哦，香雪》

学习目标：

1.速读两篇课文，概括小说情节，分析细节描写的作用。

2.分析两篇小说中的人物形象。总结塑造人物形象的方法。

3.分析两篇小说中的环境描写，赏析小说中典型物象及其象征意义。

4.概括两篇小说的主题思想，分析语言特点及写作特色。

【课前预习任务】

一、知人论世

1.作者简介

茹志鹃(1925—1998)，浙江杭州人。当代著名女作家。创作以短篇小说见长，笔调清新俊逸，情节单纯明了，细节丰富传神，善于从较小的角度去反映时代本质。著有小说集《百合花》（1981年被拍成电影）《高高的白杨树》《静静的产院》等。话剧剧本《不拿枪的战士》获军区创作奖,短篇小说《剪辑错了的故事》获全国优秀短篇小说奖。不少名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。

铁凝(1957—),河北赵县人。现任中国作家协会主席。著作有《哦，香雪》《六月的话题》《没有纽扣的红衬衫》《永远有多远》《玫瑰门》《大浴女》《孕妇和牛》等共计400多万字。先后获全国优秀中、短篇小说奖,鲁迅文学奖。电影《哦，香雪》（1990年）获第41届柏林国际电影节青春片最高奖。《红衣少女》获1985年中国电影“金鸡奖”和“百花奖”的优秀故事片奖

2.写作背景

(1)《百合花》里的人物、事件，都不是真人真事，也不是依据真人真事来加工的。但是小说里所写的战斗，以及战斗的时间、地点都是真的。著名的苏中七战七捷之一，总攻海安战斗的时间，正是1946年的八月中秋。

(2)《哦，香雪》产生于20世纪80年代初改革开放初期，人们渴望走出闭塞，走出传统，走向外面的新世界。小说借台儿沟的一角，写出了改革开放后，中国从历史的阴影下走出来，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦和喜悦。

二.文学常识积累——小说

(一)定义：以刻画为中心，通过完整的和具体的

描写，揭示、反映的文学体裁。与、、

，并称四大文学体裁。

(二)小说三要素:

（核心）、（骨架）、（依托）是小说的三要素。

①小说刻画人物的角度分为两种。

正面描写包括肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写和细节描写；

侧面描写，又叫间接描写，指通过对周围人物或环境的描绘来衬托、对比所要描写的对象，以使其形象鲜明突出。

其他手法：正侧结合、欲扬先抑、对比未见其人，先闻其声、立体化人物、扁平化人物……

②小说情节采用一定的叙述人称，按照一定的叙述顺序(顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙)展开，由一定的线索(时间、地点、人物、事件、物品、感情)贯穿，分为（序幕）开端、发展、高潮、结局、（尾声）几个结构层次，运用一定的技巧安排情节。外国小说常常以心理意识的演进为顺序展开。

行文线索：行文线索是指一篇文章的题材要按照某种依据组织起来，贯穿全文，把人物或事件连缀起来的依据。行文线索的种类：

1）以具体事物或事物的特征为线索。如《羚羊木雕》以羚羊木雕为线索贯穿全文。

2）以人物或人物的特征为线索。如《我的母亲》以母亲为线索，记叙了母亲对“我”影响较大的几件事。

3）以中心事件为线索。如《散步》以“散步”为线索，展现一家人无限温馨的画面。

4）以时间顺序为线索,如《一定要争气》,重点记叙了童第周在中学读书和在欧洲留学两个时期的事.

5）以地点变换的顺序作线索.如《参观人民大会堂》不仅按参观顺序来写,而且以参观者每到一处的踪迹开头.点明参观的地点,再抓住每一处所见所闻具体描述。

6）以思想感情为线索。如《荔枝蜜》以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢-想去看看--赞赏蜜蜂--梦见自己变成一只小蜜蜂。

③环境包括（人物活动的时间、地