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高中生物探究式学习与数字素养培养实践研究教学研究课题报告
目录
一、高中生物探究式学习与数字素养培养实践研究教学研究开题报告
二、高中生物探究式学习与数字素养培养实践研究教学研究中期报告
三、高中生物探究式学习与数字素养培养实践研究教学研究结题报告
四、高中生物探究式学习与数字素养培养实践研究教学研究论文
高中生物探究式学习与数字素养培养实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义当前,高中生物教学正站在教育改革与时代发展的交汇点上,新课程标准的全面实施对学科育人价值提出了更高要求,核心素养导向的教学转型已成为不可逆转的趋势。生物学作为研究生命现象和生命活动规律的科学,其本质是一门探究性学科,
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