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初中语文教学策略:培养学生古典诗词鉴赏能力的实践研究论文
摘要:本文以初中语文教学策略为切入点,旨在探讨如何培养学生古典诗词鉴赏能力。通过分析当前初中语文教学中存在的问题,提出相应的教学策略,以期提高学生对古典诗词的热爱和鉴赏水平。
关键词:初中语文;教学策略;古典诗词;鉴赏能力
一、引言
(一)1.当前初中语文教学中存在的问题
在我国初中语文教学中,古典诗词教学一直是一个重要的组成部分。然而,在实际教学过程中,却发现许多学生对古典诗词的学习兴趣不高,甚至产生排斥心理。原因之一在于教师的教学方法过于机械,缺乏情感表达,使得学生对古典诗词的理解和感悟浮于表面。
2.古典诗词在初中语文教学中的
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