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“问题链”在高中数学教学中的应用效果及评价研究教学研究课题报告.docx

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    “问题链”在高中数学教学中的应用效果及评价研究教学研究课题报告

    目录

    一、“问题链”在高中数学教学中的应用效果及评价研究教学研究开题报告

    二、“问题链”在高中数学教学中的应用效果及评价研究教学研究中期报告

    三、“问题链”在高中数学教学中的应用效果及评价研究教学研究结题报告

    四、“问题链”在高中数学教学中的应用效果及评价研究教学研究论文

    “问题链”在高中数学教学中的应用效果及评价研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在当前高中数学教育改革的浪潮中，核心素养导向的教学转型已成为不可逆转的趋势，数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析六大素养的培养，要求课堂教学从传统的“知识灌

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