2024-2025学年江西省吉安市吉州区八年级下学期期末语文试题.docVIP

2024-2025学年江西省吉安市吉州区八年级下学期期末语文试题

一、基础知识综合

(★★)阅读下面的文字，完成下面小题。

脚步丈量不到的地方，书可以（）眼睛到不了的地方，书可以。读书的根本目的是为了看清自己，了解世界。无论是驱赶迷茫，还是对抗平庸，读书都是最简单最实用的方法。静下心来读书，它会一点一滴地（zī）________养你、改变你。

1．根据拼音写汉字，给加点字注音。

（1）（zī）________（2）庸()

2．在括号内填入的标点符号是________

(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。

光，无处不在，请看：粗犷豪放、刚健雄浑的安塞腰鼓，它震撼着我们的心灵，那是后生们在黄土高原上搏击出的生命之光所在；义愤填膺、慷慨激昂的最后一次讲演痛击着敌人胆怯的灵魂，那是闻一多先生在黑暗中点亮的革命之光；汹涌澎湃、气势磅礴的壶口瀑布，如一卷飞毯从空中________，那是驰骋在大地的自然之光。

3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）

A．粗犷豪放、刚健雄浑的安塞腰鼓，震撼我们的心灵，那是后生们在黄土高原上搏击出的，生命之光。

B．粗犷豪放和刚健雄浑的安塞腰鼓震撼着我们的心灵，那是后生们在黄土高原搏击的生命之光。

C．粗犷豪放、刚健雄浑的安塞腰鼓震撼着我们的心灵，那是后生们在黄土高原上搏击出的生命之光；

D．粗犷豪放、刚健雄浑的安塞腰鼓震撼着我们的心灵之处，那是后生们在黄土高原上搏击出的生命之光。

4．下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）

A．降落

B．抖落

C．飞溅

D．飘荡

二、选择题

(★★★)5.阅读下面的文字，完成小题。

语文书如同一位导游，带领我们开启认识世界的“阅读”之旅。从烟雨绍兴一路向西，小桥流水、高原湖泊、瀑布雪山，直到欧洲屋脊，景观奇迹让人叹为观止。从悠扬的短笛声、精彩的水乡社戏到深情的陕北民歌、粗犷磅礴的安塞腰鼓，再到厚重纷繁的灯笼记……民俗画卷在我们面前徐徐展开。草长莺飞，寒来暑往。________________。

下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

A．在这场和语文的邂逅之旅中，我们看到了世界，也遇见了自己。

B．语文书里的世界，真是五彩斑斓，让人目不暇接。

C．民俗画卷的丰富多样，让我们深深陶醉其中。

D．无论是自然景观还是民俗文化，都给我们留下了深刻印象。

(★★★)6.【对对联】楹联是中华传统文化的精粹。某景点为了浓化景区的文化氛围，开展了“对联征集”活动。景区给出了上联：“山为屏锦何须画”，向社会公开征集下联。大湾区实验中学的杨帆同学积极参加了此次征联活动，认真拟写了四副下联。请结合对联的相关知识，选出你认为他写得最好的一副下联（）

上联：山为屏锦何须画

下联：

A．水作琴声不用乐

B．水作琴声无须弹

C．水作琴声不用弦

D．水作琴声曲悠扬

三、诗歌鉴赏

(★★★)阅读下面两首宋诗，完成下面小题。

[甲]

剑门①道中遇微雨

陆游

衣上征尘②杂酒痕，远游无处不消魂③。

此身合④是诗人未？细雨骑驴入剑门。

[注]本诗写于作者从抗金前线的南郑调回后方成都的途中。①剑门：关名，在四川省剑阁县北。②征尘：旅途上的灰尘。③消魂：心神暗淡、感伤。④合：应该。

[乙]

山雨

翁卷

一夜满林星月白①，亦无云气②亦无雷。

平明③忽见溪流急，知是他山④落雨来。

[注]①星月白：指星星与月亮的光照得很亮。②云气：云雾，雾气。③平明：天刚亮时。④他山：别处的山。

7．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．甲诗首句刻画了诗人衣襟上沾满尘土、酒渍的形象，表现了诗人长途跋涉的艰辛和羁旅漂泊的悲苦。

B．甲诗三、四句以问句作结，自问自答，表达了诗人对成为诗人的自豪和对剑门美景的喜爱。

C．乙诗前两句描写了雨前星月皎洁、无云无雷的景象，侧重于表现雨前的宁静，为后两句写雨后景象蓄势。

D．乙诗后两句通过描绘山雨带来的急流景象，侧面烘托了山雨来得快而猛的特点，表现了诗人对山雨的惊喜之情。

8．结合诗歌内容，分析这两首诗表达出来的不同情感。

四、文言文阅读

(★★★)阅读下面文言文，完成下面小题。

[甲]

夫学者，所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽①长者，轻慢同列。人疾之如仇敌，恶之如鸱枭②。如此以学自损，不如无学也。

（《颜氏家训》）[乙]

龙伯高敦厚周慎，口无