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华容县今年期末试卷及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（zuó）菜畦（qí）

B.攒成（cuán）桑葚（shèn）

C.收敛（liàn）人迹罕至（hǎn）

D.蝉蜕（tuō）人声鼎沸（dǐng）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.轻捷云宵鉴赏

B.和蔼恭敬奥密

C.淋漓绅士盔甲

D.渊搏质朴博学

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列说法有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了一幅潮水上涨，江面与两岸平齐，风正对着船帆，高高挂起的开阔画面。

B.“海日生残夜，江春入旧年”通过描写海上日出，将驱尽黑暗，江上新春闯入旧年，表达了时光流逝的感慨。

C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人的修辞手法，将明月人格化，生动形象地表达了诗人对友人的牵挂和担忧。

D.“夕阳西下，断肠人在天涯”直抒胸臆，抒发了天涯游子的思乡之情。

7.下列对文学常识表述正确的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

D.以上选项都正确。

8.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是（）

A.精益求精

B.良师益友

C.延年益寿

D.多多益善

9.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）

D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。”（排比）

10.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①那草滩的绿，绿得娇嫩；

②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。

③而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

④我们访问的是陈巴尔虎旗。

⑤草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

⑥远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

⑦走了许久，远远地望见了迂回的，明如玻璃的一条带子。

⑧到了那儿，好客的主人端来大盘的手抓羊肉。

A.④⑤⑦⑥⑧①②③

B.④⑤⑥⑦⑧①②③

C.⑤④⑦⑥⑧①②③

D.⑤④⑥⑦⑧①②③

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列关于文学名著的表述，正确的是（）

A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通。

B.《水浒传》中“智取生辰纲”的组织领导者是晁盖。

C.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。

D.《骆驼祥子》中祥子的命运三部曲是“精进向上—不甘失败—自甘堕落”。

2.下列词语中，有两个错别字的是（）

A.静谧篮天忘纪

B.粗旷辩别决别

C.憔瘁烂曼分岐

D.帐蓬捶打荫蔽

3.下列关于修辞手法及其作用的表述，正确的有（）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用夸张和比喻的修辞手法，生动形象地写出了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。

B.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用夸张的修辞手法，突出了他饥饿的程度。

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用排比和拟人的修辞手法，表达了作者对春天的急切盼望和喜爱之情。

D.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用比喻和排比的修辞手法，形象地写出了春花的艳丽色彩。

4.下列对文学作品内容理解正确的有（）

A.《秋天的怀念